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    最能说明生长素的生理作用具有两重性的是（  ）

    A．茎的背地性B．茎的向光性C．植物的项端优势D．无子番茄的培育

    C

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    最能说明生长素的生理作用具有两重性的是（   ）

    A．茎的背地性      B．茎的向光性      C．植物的顶端优势   D．无子番茄的培育

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    科目：高中生物 来源：2013届浙江岱山大衢中学高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    最能说明生长素的生理作用具有两重性的是：

        A．茎的背地性                                       B．茎的向光性

        C．无子番茄的培育                                D．植物的顶端优势

     

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    科目：高中生物 来源：2010～2011学年安徽省马鞍山市高二下学期期中素质测试生物试卷 题型：选择题

    最能说明生长素的生理作用具有两重性的是（   ）

    A.　茎的背地性   B.　茎的向光性　Ｃ．植物的项端优势　Ｄ．无子番茄的培育

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    最能说明生长素的生理作用具有两重性的是(　　)

    A．茎的背地性 　　　　　　　　 B．茎的向光性

    C．植物的顶端优势 　　　　　　 D．无子番茄的培育

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年浙江岱山大衢中学高二下学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    最能说明生长素的生理作用具有两重性的是：

    A．茎的背地性B．茎的向光性
    C．无子番茄的培育D．植物的顶端优势

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