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如图为基因型AaBb的某动物进行细胞分裂的示意图.相关判断错误的是(  )
A、此细胞可能为(第一)极体
B、此细胞中两个基因B中的一个一定是由基因b突变而来
C、此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞
D、该动物体细胞内最多可含有四个染色体组
考点:细胞的减数分裂
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:细胞处于减数第二次分裂的中期,而可处在这个时期的细胞还可能是(第一)极体.细胞中左侧染色体的两条姐妹染色单体的相同位置上出现了A和a,除可能因基因突变所致,还有可能在减I分裂的四分体时期的交叉互换.
解答: 解:A、此细胞处于减数第二次分裂前期,细胞可能为次级精母细胞或次级卵母细胞或第一极体,A正确;
B、该动物的基因型AaBb,所以此细胞中两个基因B是通过DNA复制而来,B错误;
C、此细胞为次级精母细胞的话可以形成AB和aB两种精子,此细胞为次级卵母细胞的话可以形成一种卵细胞(AB或aB),C正确;
D、此动物是二倍体,其体细胞在有丝分裂后期含有4个染色体组,D正确.
故选:B.
点评:本题巧妙的通过细胞分裂图解综合考查了精子形成和卵细胞形成的异同点、基因突变及染色体组等知识,考查了学生的识图能力、识记能力和理解能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列相关实验操作过程的描述中正确的是(  )
A、观察有丝分裂:解离→染色→漂洗→制片→观察
B、脂肪鉴定:切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察
C、蛋白质鉴定:将双缩脲试剂A液和B液混合→滴加到豆浆样液中→观察
D、观察植物细胞失水:撕取洋葱鳞片的叶肉细胞→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于酶的叙述,正确的是(  )
A、酶的组成成分一定不含有核糖
B、人的衰老和死亡与酶的活性无关
C、酶在细胞代谢中只起调节作用
D、动物细胞培养需用胰蛋白酶处理

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科目:高中生物 来源: 题型:

元素和化合物是细胞的物质基础,下列叙述正确的是(  )
A、细胞中的微量元素如Fe、Mn、Cu、Ca等含量虽然很少,但不可缺少
B、质粒中含有的元素是C、H、O、N、P
C、具有生物催化作用的酶是由氨基酸或脱氧核苷酸组成的
D、染色体、ATP中含有的五碳糖都是核糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

在某一个种群随机抽查出一定数量的个体,其中基因型为MM的个体占18%,基因型为Mm的个体占78%,基因型为mm的个体占4%,则基因M和m的基因频率分别为(  )
A、36%和64%
B、57%和43%
C、92%和8%
D、18%和82%

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于叶绿体和线粒体共同特征的叙述,不正确的是(  )
A、都能产生ATP
B、都含DNA和RNA
C、都有双层膜
D、都能固定二氧化碳

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关糖类和脂质的叙述,不正确的是(  )
A、脂质中的磷脂是构成生物膜的重要物质,所有细胞都含有磷脂
B、植物细胞中的多糖主要是淀粉和纤维素,动物细胞中的多糖主要是乳糖和糖元
C、固醇类物质在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能
D、葡萄糖、核糖、脱氧核糖是动植物细胞共有的

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列与激素作用无关的实例是(  )
A、草莓果实自然发育成熟
B、饥饿时人体血糖仍维持正常水平
C、自然生长的雪松树冠呈塔形
D、人舌尖触到蔗糖时感觉甜

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞分裂是生物体一项重要的生命活动.如图①表示一个正在分裂的雌性动物细胞,结合图②分析,下列叙述正确的是(  )
A、图①处于图②中的BC段
B、此细胞产生基因型为AB的卵细胞的概率是0
C、图①下一个时期的细胞内有4个染色体组
D、图②中C→D形成的原因与细胞膜的流动性有关

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