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    图示某种小鼠的进化过程，X、Y、Z表示物种形成的基本环节．下列有关说法正确的是（ ）

    A．X代表基因突变和基因重组，能为Y提供多种多样供选择的材料

    B．Y代表自然选择，能决定生物进化的方向

    C．Z表示地理隔离，能阻断种群间基因的交流，是新物种形成的必要条件

    D．Y直接作用于种群基因型，导致种群基因频率改变

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．用平板划线法或稀涂布平板法都可以纯化大肠杆菌，二者的共同点是（　　）
    A．都可以用固体培养基或液体培养基
    B．都需要使用接种环进行接种
    C．接种时都需要在酒精灯的火焰旁进行
    D．都可以用来统计样品中的活菌数

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省白山市长白山一高高一上月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞内通透性最大的膜是（ ）

    A．细胞膜 B．高尔基体膜 C．线粒体膜 D．核膜

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省常德市高三上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图表示胰岛素分泌调节机制及其作用原理．请据图分析回答：

    （1）胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后，不仅增加 的合成，促进葡萄糖进入细胞，而且还促进细胞内 的合成．此过程体现了细胞膜具有 功能．

    （2）图中因抗体 的产生引起的糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗．这种抗体的致病原因是此抗体与胰岛B细胞膜上的葡萄糖受体结合，导致胰岛B细胞对 的敏感度降低，从而引起胰岛素分泌减少，血糖浓度升高．这种糖尿病在免疫学上称为 病．

    （3）写出图中使胰岛素分泌增多的反射弧 ．此外，胰岛B细胞分泌胰岛素还受到 的影响．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省常德市高三上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于免疫的说法正确的是（ ）

    A．第一次免疫应答过程中，浆细胞全部来自B细胞的增殖和分化

    B．第二次免疫应答过程产生的抗体的数量和种类均多于第一次

    C．当病毒侵入宿主细胞后才开始启动细胞免疫

    D．通过注射疫苗获得的免疫可遗传给后代

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省常德市高三上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于噬菌体侵染细菌的实验，正确的叙述是（ ）

    A．用35S标记的噬菌体侵染32P标记的细菌，子代噬菌体核酸中可检测到32P，外壳中可检测到35S

    B．用32P标记的噬菌体侵染35S标记的细菌，子代噬菌体核酸和外壳中均可检测到32P和35S

    C．用普通的噬菌体侵染15N标记的细菌，子代噬菌体核酸和外壳中均可检测到15N

    D．用15N标记的噬菌体侵染普通的细菌，子代噬菌体核酸和外壳中均可检测到15N

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省常德市高三上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图是研究物质A和物质B对某种酶活性影响的曲线，下列叙述错误的是（ ）

    A．底物浓度不能改变酶催化活性

    B．物质B能通过破坏酶的空间结构，使酶变性而降低反应速度

    C．减小底物浓度不能消除物质A对该种酶的影响

    D．增大底物浓度可以消除物质B对该种酶的影响

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于群落的描述不准确的是（ ）

    A．水平结构上种群分布与土壤的湿度、光照强度及生物自身的生长特点有关

    B．自然群落往往是向物种丰富度越来越大的方向演替，而且种间关系越来越复杂

    C．同一时间栽培，长势相同的人工马尾松群落不存在垂直结构的分层现象

    D．沙丘上造林、沧海桑田等现象说明了人类活动可改变群落演替的方向和速度

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图为人体某组织的示意图，请根据图回答下面的问题．

    （1）指出图中所指部位名称：a表示组织细胞；b表示为组织间隙的组织液；c表示在毛细血管内的血浆；d表示在淋巴管内的淋巴．
    （2）以上b、c、d合称细胞外液，它构成了体内细胞生活的液体环境，故称内环境．
    （3）人的手掌磨起的“水泡”中的淡黄色液体主要是组织液．

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