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    7．图甲表示某城市利用河流净化污水的基本原理，图乙表示污水从A处流入河流后不同地方几种成分相对含量的变化情况．结合所学知识分析，回答下列问题：

    （1）图甲中完成过程①的生物属于生态系统成分中的分解者，该河流生态系统的能量流入来源是藻类等植物的光合作用和生活污水中的有机物，过程②和③表示的生理过程是呼吸作用（或细胞呼吸、有氧呼吸）．
    （2）若排放进河流的不是生活污水，而是化肥厂的污水，则河流中首先增加的生物种类是藻类．
    （3）甲图的④中存在“藻类→浮游动物→…→鳙鱼”食物链，当第n个营养级的能量为akJ时，则第m（m＞n）个营养级生物的能量最大值y的数学模型可表示为：C
    A．y=a×10n-mB．y=a×10mC．y=a×5n-mD．y=a×5m-n．

    分析 据图分析：①表示微生物的分解作用、②表示植物的呼吸作用、③表示动物的呼吸作用、④表示动物捕食植物，据此答题．

    解答 解：（1）据图分析已知①表示微生物（分解者）的分解作用，②和③表示动植物的呼吸作用（或细胞呼吸、有氧呼吸）．该河流生态系统的能量来源于 藻类等植物的光合作用和生活污水中的有机物．
    （2）若排放进河流的不是生活污水，而是化肥厂的污水，则不需要细菌的分解作用．化肥厂的污水中的物质主要是无机盐，因此首先增多的是藻类植物．（3）根据相邻两个营养级之间的传递效率是10%-20%．每增加一个营养级，占有的能量最大值就变为上一营养级的$\frac{1}{5}$，即5-1，所以第m个营养级的生物的能量最大值为y=a×5n-m．
    故答案为：
    （1）分解者    藻类等植物的光合作用和生活污水中的有机物      呼吸作用（或细胞呼吸、有氧呼吸）
    （2）藻类
    （3）C

    点评 本题主要考查生态系统的结构和功能、物质循环和能量流动的规律、种群的数量变化等，意在强化学生的识图判断和分析作答能力，强化知识的迁移运用．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列关于内环境的描述中正确的是（　　）
    ①体液中成分最相近的两种液体是组织液和淋巴
    ②机体细胞与组织液通常具有相同的Na+浓度
    ③在物质交换过程中最活跃的成分是血浆．
    A．①②B．②③C．①③D．①②③

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图为四种不同的育种方式，请分析回答：

    （1）图中A、D方向所示的途径表示杂交育种方式，其所依据的遗传学原理是基因重组．从F2以后一般采用自交的方法来获得可稳定遗传的新品种．
    （2）若要在短时间内培育出新品种，最好采用单倍体育种方法，请用图中字母表示该育种过程：A→B→C→G→H；假如F1的基因型是YyRr，采用此方法从理论上获得yyRR 的几率为$\frac{1}{4}$．
    （3）图中F育种方式所依据的遗传学原理是染色体变异．
    （4）C、F过程都需用到秋水仙素，它的作用是抑制细胞有丝分裂时形成纺锤体．
    （5）如果在育种过程中要想提高突变率，创造人类需要的变异类型，一般采用图中的：[E]诱变育种方法．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．白菜和甘蓝均为二倍体植物，染色体数分别为20条和18条．如图是“白菜一甘蓝”杂种植株的培育过程．下列说法错误的是（　　）
    A．图示“白菜-甘蓝”植株细胞内有38条染色体，可以产生配子
    B．愈伤组织细胞不能将二氧化碳和水转化为有机物
    C．上述过程中包含着有丝分裂，细胞分化和减数分裂等过程
    D．培养原生质体的培养液浓度不能低于细胞液浓度，否则细胞将涨破

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．请判断这种遗传病的遗传方式（　　）
    A．常染色体隐性遗传病B．伴X隐性遗传病
    C．常染色体显性遗传病D．伴X显性遗传病

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列有关试管动物技术的叙述不正确的是（　　）
    A．体外受精主要包括卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能、受精
    B．受精卵移植之前需检查受精状况和发育能力
    C．试管动物个体发育的过程在体外
    D．移植胚胎的遗传特性在孕育过程中不受影响

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列有关实验方法或检测试剂的叙述，正确的是（　　）
    A．观察DNA和RNA在细胞中的分布时可选用洋葱鳞片叶的外表皮或选用人口腔上皮细胞
    B．在用淀粉酶、淀粉为原料来探究酶的最适pH的实验中，可用碘液来检测实验结果
    C．用微电流计测量膜电位时，要将微电流计的两极置于膜外或膜内
    D．在证明T2噬菌体的遗传物质是DNA而不是蛋白质的实验中，不可同时用32P和35S标记其DNA和蛋白质外壳

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．图甲是反射模式图，图乙是测定某神经纤维上的电位变化的示意图．请据图回答．

    （1）A是组成反射弧的传入神经；
    （2）B处的神经纤维受到刺激并产生兴奋时，细胞膜外侧呈负（填“正”或“负”）电位．
    （3）若在B处剪断神经纤维，再用适当强度的电流刺激A处，在C处不能（填“能”或“不能”）产生相应的反应．
    （4）若在A处剪断神经纤维，再用适当强度的电流刺激感受器，有无感觉？无有无反应？无；
    （5）若在图乙的D处给予一次较强的刺激，电表会发生2次偏转，D处发生去极化时，神经纤维膜内、外的电位呈现外负内正的状态．

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    17．如图为碳循环示意图，图中的甲、乙、丙分别代表生态系统中的生物类群．请据图回答
    （1）图中甲表示消费者乙表示分解者
    （2）图中①代表的生理过程是光合作用；②和③代表的生理过程是呼吸作用
    （3）在生态系统的物质循环中，碳元素以CO2 形式在生物群落与无机环境中进行循环
    （4）人类活动对碳循环干扰最大的是煤和石油等化石燃料的燃烧，这一干扰，增加了CO2 的含量，造成的主要环境问题是温室效应．

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