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7.人类ABO血型由9号染色体上的3个复等位基因(IA、,IB和i)决定,IA与IB可依次表达为红细胞膜上的A凝集原与B凝集原,i不能表达产生凝集原.血清中的凝集素能与对应凝集原结合,而导致红细胞凝集.请回答下列相关问题.
(1)O型血者血清中既有A凝集素又有B凝集素,其控制血型的基因组成为ii.
(2)基因控制凝集原的合成主要包括转录和翻译过程.
(3)一位AB型血、红绿色盲基因组成为XDXd的女子与O型血色盲男子,婚后高龄产下一个AB血型的男孩.试推测事件发生的原因是:AB型女子的初级卵母细胞在减数第二次分裂时,2条9号染色体未分离,最终形成了含有2条9号染色体的AB型卵细胞.检测该AB血型男孩发现他同时是色盲患者,他的基因组成为:IAIBiXdY.假设该男孩长大成人,且ABO血型的控制基因随机分离,则该男孩正常减数分裂产生染色体数目正常且不携带色盲基因的精子的概率是:$\frac{1}{4}$.
(4)医生在通过遗传咨询后,常建议部分产妇在胎儿出生前做羊水检査、B超检査、孕妇血细胞检查、基因诊断等产前诊断,以确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病.

分析 1、按照红细胞所含A、B凝集原的不同,把人类血液分为四型:凡红细胞只含有A凝集原的,叫做A型;只含有B凝集原的,叫做B型;A、B两种凝集原都含有的,叫做AB型;A、B两种凝集原都不含有的,叫做O型.同时,从调查研究中还证明,每个人的血清中都不含有与他自身红细胞凝集原相对抗的凝集素.因此,A型血的人的血清中只含有抗B凝集素;B型人的血清中只含有抗A凝集素;AB型人的血清中两种凝集素都没有;O型人的血清中则两种凝集素全有.
2、由于IA与IB可依次表达为红细胞膜上的A凝集原与B凝集原,i不能表达产生凝集原,所以A型血型有两种基因型IAIA和IAi,B型血型有两种基因型IBIB和IBi,AB型为IAIB,O型为ii.

解答 解:(1)O型血者血清中既有A凝集素又有B凝集素,其红细胞膜上不含A凝集原与B凝集原,所以其控制血型的基因组成为ii.
(2)凝集原的化学本质是蛋白质,所以基因控制凝集原的合成主要包括转录和翻译两个过程.
(3)一位AB型血(IAIB)、红绿色盲基因组成为XDXd的女子与O型血(ii)色盲男子(XdY),婚后高龄产下一个AB血型(IAIB)的男孩.说明AB型女子的初级卵母细胞在减数第二次分裂时,2条9号染色体未分离,最终形成了含有2条9号染色体的AB型卵细胞.检测该AB血型男孩发现他同时是色盲患者,他的基因组成应为IAIBiXdY.该男孩长大成人后,ABO血型的控制基因随机分离,可产生IAIB、IAi、IBi、IA、IB、i配子,染色体数目正常的概率为$\frac{1}{2}$;XdY减数分裂后产生Xd和Y两种配子.因此,该男孩正常减数分裂产生染色体数目正常且不携带色盲基因的精子的概率是$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{4}$.
(4)医生在通过遗传咨询后,常建议部分产妇在胎儿出生前做羊水检査、B超检査、孕妇血细胞检查、基因诊断等产前诊断,以确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病.
故答案为:
(1)ii
(2)转录和翻译
(3)AB型女子的初级卵母细胞在减数第二次分裂时,2条9号染色体未分离,最终形成了含有2条9号染色体的AB型卵细胞      IAIBiXdY      $\frac{1}{4}$
(4)遗传咨询           产前诊断

点评 本题考查了人类血型的判断以及基因分离定律、伴性遗传的相关知识,意在考查考生的审题能力、分析能力和理解能力,难度适中.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.表中是筛选异养型细菌的培养基配方.
KH2PO41.4g
Na2HPO42.1g
MgSO4•7H2O0.2g
FeCl30.1g
X1g
维生素微量
琼脂15g
将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到1 000mL
(1)苯胺是致癌物质,土壤中有分解苯胺的异养型细菌,此培养基中的成分X除为目的菌提供能源外,还能提供碳源和氮源,该培养基从作用看属于选择培养基.制备固体培养基时调节pH在溶化步骤后.
(2)如图是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图,则获得图B效果的接种方法是平板划线法.运用图A所示接种方法统计的菌落常常比活菌的实际数目低.在探究“酵母菌种群数量变化”实验中,已知每个计数室由25×16个小格组成,容纳液体的总体积为0.4mm3,观察到图中计数室所示a、b、c、d、e 5个中格共有酵母菌80个,则1mL样液中约有酵母菌106个.
(3)在以尿素为唯一氮源的培养基中加酚红指示剂可初步鉴定该种细菌能够分解尿素,原理用方程式表示为CO(NH22+H2O$\stackrel{酶}{→}$CO2+2NH3;在筛选能够分解纤维素的微生物过程中,常用到刚果红染色法.在培养基灭菌后倒平板前以1:200比例加入染液,这种鉴定方法的不足是假阳性反应的干扰.
(4)培养基通常用高压蒸汽灭菌法灭菌,若无条件,也可用间隙灭菌法.其程序是:第一天,将培养基在100℃下维持30min,然后在36~37℃下放置24h;之后重复前面的操作2-3次.请分析:
①培养基在100℃下维持30min的目的是杀死活的微生物体.
②在36~37℃下放置24h后再加热的目的是杀死24h中由微生物的芽孢或孢子萌发而生长的微生物细胞.
③怎样证明间隙灭菌法的效果?将培养基处于37℃下放置3~5d,仍无微生物生长.

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

18.下图关于芍药叶肉细胞光合作用和细胞呼吸过程中CO2和[H]的变化的叙述不正确的是(  )
A.过程①发生在叶绿体类囊体的薄膜上,过程④发生在线粒体的内膜上
B.过程⑦发生在线粒体中
C.过程⑤⑥均需要[H]和ATP提供还原剂和能量
D.过程①③产生的[H]是相同的物质,过程⑧在线粒体中进行

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.1982年,美国科学家将人的生长激素基因转移到了小鼠体内,得到了超级小鼠,此转基因技术的受体细胞是(  )
A.去核卵细胞B.受精卵细胞C.乳腺上皮细胞D.任意体细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.为探究油菜素内酯(BL)对生长素(IAA)生理作用的影响,做了如图实验:

(1)实验一:利用不同浓度的BL和IAA处理油菜萌发的种子,观察其对主根伸长的影响,结果如上甲图所示.单独IAA处理,对主根伸长的影响是低浓度促进伸长,高浓度抑制伸长;BL与IAA同时处理,在IAA浓度范围为0-10nM时,BL对主根伸长的抑制作用逐渐增强;当IAA浓度继续增加时,BL对主根伸长的影响是促进.
(2)实验二:用放射性碳标记的IAA处理主根,检测油菜素内酯对于生长素运输的影响,实验方法及结果如上图乙所示.标记的生长素在根部的运输方向为双向,BL可以促进(促进/抑制)生长素运输,且对极性运输(运输方向)的作用更显著.
(3)实验三:PIN蛋白与生长素的运输有关.测定了BL处理的根部组织中PIN蛋白基因的表达水平,结果如表所示.
测定方法:从植物特定组织中提取RNA,利用RNA为模板经逆转录得到cDNA;以该cDNA为模板进行PCR,向反应体系中加入dNTP、Taq酶及不同的引物得到不同的DNA片段.根据扩增出的不同DNA片段的量不同,反映相关基因在特定组织中的转录水平,用以代表相应基因的表达水平.
测定指标组别PIN蛋白基因表达水平(相对值)
对照组7.3
一定浓度BL处理组16.7
(4)上述系列实验结果表明,油菜素内酯通过影响根细胞中PIN蛋白基因的表达,进而影响生长素的运输.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.我国科学家利用农杆菌介导法,将含高赖氨酸蛋白基因(sb401)的表达载体导入玉米细胞,最终培育出“转高赖氨酸蛋白基因(sb401)玉米”.结合图示回答下列问题:

(1)sb401基因可以通过PCR技术在短时间内大量扩增,该过程为:目的基因DNA受热后解链,引物与单链相应互补序列结合,然后在耐热的DNA聚合酶(或Taq酶)作用下进行延伸,如此重复循环多次.构建基因表达载体时,为了便于sb401基因与Ti质粒连接,应怎样处理含该基因的DNA分子和质粒?用同一种限制酶同时切割含该基因的DNA分子和质粒.
(2)③过程为重组质粒导入农杆菌的过程,常用常用钙离子(或氯化钙)溶液处理农杆菌,使其转化为感受态.⑥过程得以实现,与Ti质粒上的标记基因密切相关.
(3)目的基因能否在玉米植株中维持和表达其遗传特性的关键是目的基因是否插入受体细胞的染色体DNA分子上.这需要通过检测才能知道,检测采用的方法是DNA分子杂交技术.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.春天日照逐渐延长时,鸟类大多进入繁殖季节,鸟类繁殖活动图解如图:

请回答:
(1)鸟类的繁殖活动是通过机体的神经-体液调节完成的.机体中既能传导兴奋,又能分泌激素的细胞位于下丘脑.
(2)图解中的A、B、C分别代表下丘脑、垂体和性腺分泌的物质,则A是:促性腺激素释放激素,C进入血液后,通过反馈作用来调节下丘脑和垂体相关激素的合成和分泌.
(3)据图判断,要验证B的生理作用不能(能、不能)用去除性腺的鸟作为实验动物.
(4)从性腺的静脉中抽取血液进行检测,血浆中含有的激素种类有④(填下列序号)
①1种        ②2种        ③3种       ④3种以上.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.自然界中有一种含有叶绿体的原生动物眼虫,这说明植物的细胞器同样可以在某些动物细胞中存活.某同学提出问题“动物细胞与植物细胞之间可以实现杂交吗?”他尝试设计出下列具体的实验方案.实验原理:根据绿眼虫的特点,动物细胞和植物细胞之间在理论上是可以实现杂交的.具体的实验方案可以设计如图所示:

结合实验方案回答
(1)下列三种细胞中可以作为①中选的植物材料的是C(填字母)
A.洋葱外表皮细胞    B.根尖分生区细胞    C.菠菜叶肉细胞
(2)过程④的完成体现了细胞膜具有细胞膜具有一定的流动性.⑤过程动物细胞的体外培养时,要求培养细胞处于无菌无毒的环境中,如何保证该环境无菌无毒?对培养液和所有培养用具进行无菌处理、定期更换培养液、添加一定量的抗生素.一般需要在合成培养基中加入血清(或血浆)等天然成分.培养时所需的气体主要有O2和CO2,O2是细胞代谢所必需的,CO2的主要作用是维持(培养液的)pH.
(3)⑥过程,一般需控制在10代以内,原因是保持细胞正常的二倍体核型.⑧过程进行胚胎移植的优势是可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力.个体⑨的主要性状与代孕母体是否相同?不相同.

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科目:高中生物 来源:2015-2016贵州遵义航天高级中学高二月考理科综合生物卷(解析版) 题型:选择题

关于蛋白质工程的说法,错误的是( )

A.蛋白质工程能定向地改造蛋白质分子的结构,使之更加符合人类需要

B.蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作,定向改变分子的结构

C.蛋白质工程能产生自然界中不存在的新型蛋白质分子

D.蛋白质工程与基因工程密不可分,又称为第二代基因工程

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同步练习册答案