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生命系统的最基本的结构形式和最高级结构形式分别是(  )
A、细胞和生物体
B、细胞和生物圈
C、生物体和群落
D、生物体和种群
考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
专题:
分析:生命系统的结构层次:
 (1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈.
 (2)地球上最基本的生命系统是细胞.分子、原子、化合物不属于生命系统.
 (3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能.
 (4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境.
解答: 解:生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈.因此,生命系统的最基本的结构形式和最高级结构形式分别是细胞和生物圈.
故选:B.
点评:本题比较基础,考查生命系统的结构层次,只要考生识记生命系统的结构层次即可,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于X染色体上隐性基因决定的人类遗传病的说法,正确的是(  )
A、患者双亲必有一方是患者,人群中的患者男性多于女性
B、有一个患病女儿的正常女性,其儿子患病的概率为
1
2
C、女性患者的后代中,儿子都患病,女儿都正常
D、表现正常的夫妇,性染色体上不可能携带该致病基因

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科目:高中生物 来源: 题型:

某校学习小组进行“调查人群中的遗传病”研究中,不正确的是(  )
A、制定调查方案中应包括调查目的、对象、方法、结果、分析和结论等
B、调查白化病,在有该病的社区人群中随机抽样调查,汇总数据并计算发病率
C、调查红绿色盲,在患者家系中进行调查并绘制家系图,研究遗传方式
D、调查红绿色盲,班级调查数据计算:男(女)患者总数╱被调查的总人数

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科目:高中生物 来源: 题型:

黄粒(A)高秆(B)玉米与某玉米杂交,后代中黄粒高秆占
3
8
,黄粒矮秆占
3
8
,白粒高秆占
1
8
白粒矮秆占
1
8
,若让亲代黄粒高杆玉米自交,后代黄粒矮秆玉米中纯合子所占的比例为(  )
A、
1
16
B、
1
3
C、
1
2
D、1

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科目:高中生物 来源: 题型:

某同学的手被割伤后去医院诊治,在医院接触了流感病毒.如图为该同学体内免疫过程的部分示意图.请分析并回答相关的问题.
(1)图中表示的是该同学体内发生的
 
免疫过程.实际上,流感病毒还会引发
 
免疫.如果要证明该同学体内产生了抗体,则可用
 
进行检测.
(2)图中b细胞的名称为
 
,B细胞表面受体的化学本质是
 

(3)若图中抗原再次进入人体,则能被图中
 
细胞特异性识别(填图中代号).
(4)手被割伤后,一般容易导致破伤风杆菌在伤口深处繁殖,由此推断它的呼吸作用类型是
 
.破伤风杆菌的主要致病因素是它产生的破伤风毒素,当破伤风杆菌初次入侵时,进入机体的毒素丧失毒性主要是特异性免疫反应中的
 
免疫发挥作用,参与该过程的免疫细胞包括
 
细胞、T细胞、B细胞和浆细胞等.

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于哺乳动物生命活动调节的有关叙述,错误的是(  )
A、位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命必要的中枢
B、神经细胞释放的乙酰胆碱不需经过血液运输而发挥作用
C、下丘脑感受细胞外液渗透压变化,调节动物体水盐平衡
D、T细胞不仅在细胞免疫起作用,体液免疫中也发挥不可或缺的作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

在某草地中,第一次捕获并标记39只田鼠,第二次捕获34只田鼠,其中有标记的田鼠为17只.请估算该草地中共有(  )只田鼠.
A、19B、25C、60D、78

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示不同遗传病在人体不同发育阶段的发病风险.有关说法错误的是(  )
A、多基因遗传病成年人发病风险显著增加,是因为多基因病的基因有累加效应,并且受到环境的影响较大
B、染色体异常遗传病发病风险在出生后明显低于胎儿期,这是因为大多数染色体异常遗传病是致死的,患病胎儿在出生前就死亡了
C、在调查人群中遗传病的发病率时,常选取图中的多基因遗传病进行调查
D、青春期,各类遗传病的风险都很低

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于细胞中元素和化合物的描述,正确的是(  )
A、构成血红蛋白的元素均为大量元素
B、核酸中只有DNA能携带遗传信息
C、蔗糖和麦芽糖水解的产物都是葡萄糖
D、细胞中含C、T、U碱基的核苷酸共有4种

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