科目:高中生物 来源:2017届河北省高三高补班上9.4周练生物试卷(解析版) 题型:选择题
蛋白质是生命活动的主要承担者。下图为蛋白质结构与功能的概念图,对图示分析正确的是( )
A. a一定不含S元素
B. ①过程一定有水生成
C. 多肽中b的数目等于c的数目
D. d表示空间结构的多样性
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科目:高中生物 来源:2017届浙江省金华等市十二校高三8月联考生物试卷(解析版) 题型:综合题
资料:已知动物激素间存在协同作用和拮抗作用。例:胰岛素和胰高血糖素之间存在拮抗作用;肾上腺素在血糖调解中与胰高血糖素起协同作用。
某中学的生物兴趣小组根据这些资料设计了如下的实验,实验过程如下:
一:取四只成年的W品系的小鼠,分为甲、乙、丙、丁四组,并编号。
二:配置生理盐水,并用生理盐水配置amol/L的甲状腺激素溶液,bmol/L的生长激素溶液以及一定浓度的激素溶液X(每升X溶液含甲状腺激素amol和生长激素bmol)。
三:甲组小鼠每天注射 ;乙、丙、丁组小鼠每天分别注射 。
四: 。
实验结果的预测:
预测一:甲组小鼠的体重增长量=乙组小鼠体重增长量+丙组小鼠体重增长量。
预测二:甲组小鼠的体重增长量>乙组小鼠体重增长量+丙组小鼠体重增长量
预测三:甲组小鼠的体重增长量<乙组小鼠体重增长量+丙组小鼠体重增长量
根据以上信息回答下列问题:
(1)上述实验的实验目的是 。
(2)上述实验设计的步骤中有一步是错误的,请找出并改正。
改正后的实验操作: 。
(3)将实验步骤补充完整。
(4)假设实验结果与实验预测一相同,且从乙、丙、丁组的小鼠上所采集的数据如下图所示,请用柱形图表示4组小鼠的体重增长速率相对值。
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科目:高中生物 来源:2017届浙江省金华等市十二校高三8月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
南瓜的花色是由一对等位基因(A和a)控制的,用一株开黄花的南瓜和一株开白花的南瓜杂交,子代(F1)既有开黄花的,也有开白花的。让F1自交产生F2,表现型如下图所示。下列说法错误的是
A.由③可知白花是显性性状
B.F1中白花的基因型是Aa
C.F1白花的后代出现了黄花属于性状分离现象
D.F2中,开黄花与开白花南瓜的理论比是1:3
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科目:高中生物 来源:2017届浙江省金华等市十二校高三8月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列属于染色体数目异常导致的遗传疾病是
A.先天性愚型 B.青少年型糖尿病
C.猫叫综合征 D.苯丙酮尿症
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科目:高中生物 来源:2017届山东省高三9月质量检测生物试卷(解析版) 题型:综合题
图甲、乙是某种基因型为AaBb的雄性动物体内细胞的分裂示意图,图丙表示该动物细胞分裂时期核DNA数量变化曲线,请据图回答。
(1)甲细胞中处于__________分裂的________期,发生在图丙中的____________阶段。
(2)乙细胞中染色体①上同时具有基因B与b是因为 ,基因B与b的分离发生在图丙中的_________阶段。
(3)若图乙细胞在进行减数第一次分裂时,同源染色体①和②没有分离,减数第二次分裂正确,则最终形成的4个子细胞基因型为 。
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科目:高中生物 来源:2017届山东省高三9月质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
欲将丙图视野中处于甲图a时期的细胞移至中央用最高放大倍数的镜头组合观察,正确的镜头组合及移动装片的方向是
A.(1)×(3);左上方 B.(1)×(3);右上方
C.(2)×(3);右上方 D.(2)×(3);左上方
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科目:高中生物 来源:2017届山东省高三9月质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
图甲为细胞核及其周围部分结构示意图:图乙为有丝分裂过程中一个细胞核中DNA含量变化曲线。下列相关叙述正确的是
A.图甲中结构③的数目在图乙的ab区间加倍
B.图甲中的结构④⑤在图乙中的de区间幵始消失
C.图乙中染色体与DMA数目之比为1:1的时期是在cd和hi区间
D.图甲中的结构②是RNA和蛋白质等大分子物质进出的通道
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科目:高中生物 来源:2017届辽宁省葫芦岛市六校协作体高三上期初考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示某男性体内细胞分裂过程中细胞内同源染色体对数的变化曲线,下列说法正确的是 ( )
A.该曲线只表示有丝分裂过程中细胞内同源染色体数目的变化情况
B.在同源染色体的非姐妹染色体之间发生交叉互换可导致Y染色体携带血友病基因
C.FG时期,细胞可产生可遗传的变异
D.HI时期,细胞中染色体数一定是体细胞的一半
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