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    下列有关微生物的叙述，正确的是   （    ）

     A．只要环境中存在诱导物，就能合成诱导酶

     B．通过连续培养的方式，不能有效地减弱代谢产物对酶活性的抑制作用

     C．在细菌的生长曲线中，种内斗争最激烈的时期的衰亡期

     D．在细菌培养过程中，种群增长速率最大的时期处于稳定期

     

    【答案】

    B

    【解析】

     

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年江苏淮安涟水县第一中学高二下学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    下列有关微生物的叙述中正确的是

    A．病毒的致病性是由衣壳决定的
    B．微生物的繁殖方式都是二分裂
    C．诱变育种可以达到人工控制微生物代谢的目的
    D．微生物的次级代谢产物是其自身生长繁殖所必需的

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    科目：高中生物 来源：2015届江苏淮安市高一下期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关微生物的叙述中，正确的是

    A．所有微生物的生长都需要额外补充生长因子

    B．大肠杆菌在琼脂培养基上的菌落呈深紫色，并有金属光泽

    C．生长期各阶段的细菌内部都会发生酶活性的调节

    D．某种代谢产物在细胞中积累，将直接导致合成此物质的酶的活性下降

     

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年重庆市高三5月月考（理综）生物部分 题型：选择题

    下列有关微生物的叙述，不正确的是                                                                                 （    ）

          A．黄色短杆菌用于赖氨酸生产时，不能合成高丝氨酸脱氢酶的理想菌株是诱变育种的成果

          B．谷氨酸棒状杆菌在大量合成谷氨酸时，培养基中C：N比为3：1，此时菌体种群处于稳定期

          C．由培养基的成分和发酵条件的控制可如，谷氨酸棒状杆菌是异养需氧型，在自然界中属于        分解者

          D．黄色短杆菌的性状主要由拟核DNA中的基因决定，其基因结构的特点是编码区是连续的，而黄色短杆菌质粒中的基因结构不具有此特点

     

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年河北省高三第三次模拟考试（理综B卷）生物部分 题型：选择题

    下列有关微生物的叙述，正确的是（    ）

    A．酵母菌生长的最适宜的pH为6.5-7.5

    B．分离单细胞蛋白可以用过滤、沉淀、离子交换等方法

    C．有的微生物的培养不需要额外补充生长因子

    D．培养根瘤菌时要用无氮培养基

     

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