下列对人和高等动物的生命活动调节的叙述中,正确的是
①激素调节是通过改变细胞的代谢而发挥作用的
②激素调节的启动较慢,持续时间长
③人和高等动物的生理活动,主要是通过激素调节来协调的
④激素调节迅速而精确,反应时间短
⑤冲动在突触间的传递是单向的
⑥激素是参与体液调节的惟一化学物质
A.①②⑤ B.②③⑥ C.①③④⑤ D.④⑤⑥
科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
曱、乙两图为真核细胞中发生的代谢过程的示意图,下列有关说法不正确的是( )
A.甲图所示过程核糖体的移动方向是从右到左
B.甲图所示的是翻译过程,多个核糖体共同完成一条多肽链的合成
C.乙图所示的是转录过程,其转录产物可以作为曱图中的模板
D.若合成后的②含有n个单体,则乙图DNA单链最少有3n个单体
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省漯河市高二12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
生物多样性的价值一般可概括为三个方面:潜在价值、间接价值和直接价值,下列哪个选项属于间接价值
A.森林和草地对水土的保持作用
B.丰富多彩的热带鱼吸引了大批游客观赏
C.结构简单的微生物通常作为实验材料
D.形态各异的动物为艺术的创作提供了材料
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省漯河市高二12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于下图的相关叙述中,不正确的是
A.若某植物幼苗已经表现出向光性,且测得向光面的生长素浓度为f,则其背光侧的生长素浓度范围是大于f
B.若某水平放置的植物幼苗茎表现出背地性,且测得茎的近地侧生长素浓度为2f,则茎的远地侧生长素浓度范围应为小于f
C.除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处于大于h状态下
D.若某植物顶芽的生长素浓度为g,产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度是图中曲线的E点及E点以后区间
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省漯河市高二12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
有的人吃了某种海鲜会腹痛、腹泻、呕吐,有的人吸入某种花粉便打喷嚏、鼻塞等,这些都是过敏反应症状。下列有关过敏反应的叙述,正确的是
A.过敏反应没有淋巴细胞参与
B.过敏反应是免疫系统功能的正常反应
C.过敏反应中产生抗体的细胞来源于骨髓中的造血干细胞
D.机体首次接触过敏原即可引起过敏反应
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省漯河市高二12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在自然灾害发生时,有人不幸被长时间困在恶劣的环境中,缺少食物和水,下列有关叙述正确的是
A.为维持内环境的相对稳定,抗利尿激素分泌量增加
B.由于缺水,引起下丘脑产生渴觉
C.为维持血糖平衡,下丘脑通过有关神经作用促进甲状腺和胰岛A细胞的分泌活动
D.此人与恶劣的环境之间没有任何的物质和能量的交换
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科目:高中生物 来源:2017届江西省高三上学期周考生物试卷(解析版) 题型:综合题
多数真核生物基因中编码蛋白质的序列被一些不编码蛋白质的序列隔开,每一个不编码蛋白质的序列称为一个内含子。这类基因经转录、加工形成的mRNA中只含有编码蛋白质的序列。某同学为检测某基因中是否存在内含子,进行了下面的实验:
步骤①:获取该基因的双链DNA片段及其mRNA;
步骤②:加热DNA双链使之成为单链,并与步骤①所获得的mRNA按照碱基配对原则形成双链分子;
步骤③:制片、染色、电镜观察,可观察到图中结果。请回答:
(1)图中凸环形成的原因是 ,说明该基因有 个内含子。
(2)如果现将步骤①所获得的mRNA逆转录得到DNA单链,然后该DNA单链与步骤②中的单链DNA之一按照碱基配对原则形成双链分子,理论上也能观察到凸环,其原因是逆转录得到的DNA单链中不含有____________序列。DNA与mRNA形成的双链分子中碱基配对类型有 种,分别是 。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北冀州中学高一上学期11月考生物1卷(解析版) 题型:选择题
下图a、c表示细胞中的两种结构,b是它们共有的特征,下列有关叙述正确的是
A.若b表示两层膜结构,则a、c肯定是叶绿体和线粒体
B.若b表示细胞器中含有的核酸,则a、c肯定是叶绿体和线粒体
C.若b表示产生水分子的生理过程,则a、c不可能是细胞核和高尔基体
D.若b表示磷脂,a、c肯定不是核糖体和中心体
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科目:高中生物 来源:2017届新疆哈密地区二中高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
已知苯丙氨酸的分子式是C9H11NO2,那么该氨基酸的R基是( ),由10个这种氨基酸组成的是( ),该条多肽中含有( )个氧原子
A. —C7H7O,十肽,11 B. —C7H7,十肽,11
C. —C7H7,九肽,10 D. —C7H5NO,九肽,11
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