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如图为生物种类或生命系统结构层次的概念图,对a、b、c所代表的生物种类或生命系统结构层次分析不正确的一项是(  )
A、a一真核生物、b一真菌、c一酵母菌
B、a一原核生物、b一细菌、c-乳酸菌
C、a一生态系统、b-群落、c-种群
D、a一系统、b一组织、c-器官
考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
专题:
分析:本题用集合图形考查某些基本概念之间的包含关系,选项中为生物种类或生命系统结构层次的概念图,解答时可根据它们之间的包含关系正确解答.
解答: 解:A、真核生物包括动物、植物和真菌,酵母菌、蘑菇、木耳等均属于真菌,A正确;
B、原核生物包括细菌、蓝藻、放线菌、支原体和衣原体等,其中乳酸菌是细菌的一种,B正确;
C、生态系统是指生物群落与无机环境构成的统一整体,生物群落指生活在一定的自然区域内相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和,由许多个种群构成,C正确;
D、人和动物的系统由多个器官构成,器官由四种组织构成,组织不能包含器官,D错误.
故选:D.
点评:审题时应紧抓A、B两项考查生物种类,而C、D两项考查生命系统结构层次,从这两个角度解答即可.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

关于生物膜,下列说法错误的是(  )
A、小分子物质都能通过细胞膜,大分子物质则不能
B、细胞膜和液泡膜都是选择透过性膜
C、水分子进出细胞,取决于细胞内外液体的浓度差
D、构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对癌细胞的叙述,不正确的是(  )
A、在适宜的条件下,癌细胞能够无限增殖
B、原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程
C、细胞凋亡可导致细胞癌变
D、抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关水的叙述,错误的是(  )
A、参与运输营养物质和代谢废物的水为自由水
B、人体细胞内水的存在形式为结合水和自由水
C、自由水与结合水的比例与新陈代谢的强弱关系不大
D、不同细胞内自由水与结合水的比例相差可以较大

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科目:高中生物 来源: 题型:

“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中没有用到的试剂是(  )
A、质量分数为0.9%的NaCl溶液
B、质量分数为8%的盐酸
C、吡罗红甲基绿染色剂
D、斐林试剂

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪种物质的形成与核糖体、内质网、高尔基体、线粒体都有关(  )
A、血红蛋白B、呼吸氧化酶
C、唾液淀粉酶D、性激素

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科目:高中生物 来源: 题型:

对某地区新引入的一种鸟的种群增长速率(增长速率=出生率-死亡率/时间)1~7年的调查研究,得到的数据如下表.下列对该鸟种群描述正确的是(  )
年份 第1年 第2年 第3年 第4年 第5年 第6年 第7年
增长速率 0.66 1.54 2.81 3.67 2.94 1.65 0.03
A、种群的年龄组成是稳定型
B、种群的数量呈“J”型增长
C、种群密度是制约种群增长的因素之一
D、第3~4年中种内斗争最激烈

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科目:高中生物 来源: 题型:

肥胖者体内,含量最多的化合物是(  )
A、蛋白质B、脂肪C、水D、无机盐

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科目:高中生物 来源: 题型:

由于海水污染,某养殖场测试,海带吸碘能力下降.主要原因是(  )
A、海带细胞膜上的载体种类减少
B、海水中碘离子浓度下降
C、海带的呼吸强度减弱
D、海带细胞膜上的载体数目减少

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