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目前全球能源危机,各国政府积极开发新能源。利用植物淀粉解决能源问题的关键是高性能酸性淀粉酶的获取。请完善实验方案,并回答相关问题。
[实验目的]    比较甲、乙、丙三种生物所产生的淀粉酶的活性。
[实验原理] 一、                          
二、淀粉遇碘液呈蓝色。
[实验材料]    三种生物的淀粉酶提取液(酶浓度相同),淀粉溶液等。
[实验步骤]    (1)取4支试管,分别编号。
(2)在下表各列的字母位置,填写相应试剂的体积量,并按表内要求完成相关操作。

            管号
试剂(mL)
1
2
3
4
蒸馏水
2
2
2
2.2
pH=5.5的缓冲液
0.5
0.5
0.5
A
淀粉溶液
0.8X。X。K]
0.8
0.8
0.8
甲生物提取液
0.2
 
 
 
乙生物提取液
 
0.2
 
 
丙生物提取液
 
 
0.2
B
总体积
3.5
3.5
3.5
C
(3)将上述4支试管放入37℃的水浴中,保温1小时。
(4)4支试管冷却后滴入碘液。
(5)观察比较试管内的颜色变化。
 
试管1
试管2
试管3
试管4
颜色深浅程度
++


D
 [实验结果]
分析讨论并回答以下问题:
(1)填写表中的数值:A   、B    、C   ,D的颜色深浅程度为   (用“+”或“-”表示,其中“+”“-”的个数表示颜色深浅的程度)。
(2)该实验的自变量是                
(3)上述结果表明:在最适pH和最适温度条件下,浓度相同的不同来源的淀粉酶,催化效率不同,其根本原因是              
(4)你认为甲、乙、丙三种生物中,最具有开发价值的是    

一、淀粉在淀粉酶的作用下被水分解
(1)0.5 0
3.5 + + +(3个及3个以上正号均对)
(2)酶的来源
(3)蛋白质的种类不同 (4)乙

解析

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2013届天津市高二上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

目前全球能源危机,各国政府积极开发新能源。利用植物淀粉解决能源问题的关键是高性能酸性淀粉酶的获取。请完善实验方案,并回答相关问题。

[实验目的]  比较甲、乙、丙三种生物所产生的淀粉酶的活性。

[实验原理]   一、                           

二、淀粉遇碘液呈蓝色。

[实验材料]  三种生物的淀粉酶提取液(酶浓度相同),淀粉溶液等。

[实验步骤]  (1)取4支试管,分别编号。

(2)在下表各列的字母位置,填写相应试剂的体积量,并按表内要求完成相关操作。

             管号

试剂(mL)

1

2

3

4

蒸馏水

2

2

2

2.2

pH=5.5的缓冲液

0.5

0.5

0.5

A

淀粉溶液

0.8X。X。K]

0.8

0.8

0.8

甲生物提取液

0.2

 

 

 

乙生物提取液

 

0.2

 

 

丙生物提取液

 

 

0.2

B

总体积

3.5

3.5

3.5

C

(3)将上述4支试管放入37℃的水浴中,保温1小时。

(4)4支试管冷却后滴入碘液。

(5)观察比较试管内的颜色变化。

 

试管1

试管2

试管3

试管4

颜色深浅程度

++

D

 [实验结果]

 

 

分析讨论并回答以下问题:

(1)填写表中的数值:A   、B    、C   ,D的颜色深浅程度为   (用“+”或“-”表示,其中“+”“-”的个数表示颜色深浅的程度)。

(2)该实验的自变量是                 

(3)上述结果表明:在最适pH和最适温度条件下,浓度相同的不同来源的淀粉酶,催化效率不同,其根本原因是              

(4)你认为甲、乙、丙三种生物中,最具有开发价值的是    

 

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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

目前全球能源危机,各国政府积极开发新能源。利用植物淀粉解决能源问题的关键是高性能酸性淀粉酶的获取。请完善实验方案,并回答相关问题。

[实验目的]比较甲、乙、丙三种生物所产生的淀粉酶的活性。

[实验原理](1)________;(2)淀粉与碘液呈蓝色。

[实验材料]三种微生物的淀粉酶提取液(酶浓度相同),淀粉溶液等。

[实验步骤](1)取四支试管,分别编号。

(2)在下表各列的字母位置,填写相应试剂的体积量,并按表内要求完成相关操作。

管号

 

 

试剂(ML)

1

2

3

4

蒸馏水

2

2

2

2.2

pH 5.5的缓冲液

0.5

0.5

0.5

A

淀粉溶液

0.8

0.8

0.8

0.8

甲生物提取液

0.2

 

 

 

乙生物提取液

 

0.2

 

 

丙生物提取液0.2

B

 

 

 

总体积

3.5

3.5

3.5

C

(3)将上述四支试管放入37℃的水浴中,保温1小时。

(4)四支试管冷却后滴入碘液。

(5)观察比较试管内的颜色变化。

[实验结果]

 

试管1

试管2

试管3

试管4

颜色深浅程度

++

D

分析讨论并回答以下问题:

(1)填写表中的数值:A.________、B.________、C.________、D的颜色深浅程度________(用“+”或“-”表示)。

(2)该实验的自变量是________。

(3)上述结果表明:在最适pH和最适温度条件下,浓度相同的不同来源的淀粉酶,催化效率不同,其根本原因是

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(4)你认为甲、乙、丙三种生物中,最具有开发价值的是________。

 

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