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【题目】人眼的虹膜有褐色和蓝色,褐色由显性遗传因子B控制,蓝色由隐性遗传因子b控制。一对褐眼的夫妇生了一个蓝眼男孩,这对夫妇再生一个蓝眼男孩的可能性是

A. 1/2 B. 1/4 C. 1/6 D. 1/8

【答案】D

【解析】根据题意分析,一对褐眼(B_)的夫妇生了一个蓝眼男孩(bb),说明这对夫妇的基因型都为Bb,他们再生一个蓝眼男孩(bbXY)的可能性为1/4×1/2=1/8,所以D选项是正确的。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲、乙是动植物细胞亚显微结构模式图,①~⑩表示细胞的各结构;丙图表示细胞膜的亚显微结构,a、b、c、d和C表示各种物质,A、B、D表示细胞膜的成分或结构。请据图分析:

(1)某细胞器内部含有多种水解酶,但未在甲、乙两图中标出,该细胞器为______________;不属于细胞生物膜系统的细胞器有____________(填序号)。

(2)图中动植物都有但功能不完全相同的细胞器是________(填序号)。乙图中与植物吸水、失水有关的细胞器是________(填序号)。

(3)若甲图表示人的胰岛B细胞,与胰岛素的合成、加工、分泌直接有关的细胞器依次是________________________(填序号)。

(4)若丙图表示正常人的细胞膜。如果用胰蛋白酶处理细胞,则图丙中________(填字母)物质的运输将受阻。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】磷是植物生活必不可少的元素,在植物代谢、生长和繁殖中有着重要作用.
(1)植物的根系从土壤中吸收PO43的主要方式是 , 吸收后的磷元素可用于合成等化合物(要求2项)
(2)根据含磷化合物的作用,叶片中磷元素含量与光合速率之间的关系最可能是下列中的( ).
A.
B.
C.
D.
(3)如表是冬小麦和棉花对磷的吸收量

生育期
对磷的吸收量(%)
作物种类

幼苗期

开花期

成熟期

冬小麦

7

42

16

棉花

9

60

31

表中数据表明,作物对磷的吸收量因的不同而异.
(4)农民每年都需要施磷肥来提高作物产量,但残余的磷肥成分进入江河湖泊后,常常促使蓝藻等生物的大量繁殖,出现现象.
(5)研究人员发现,土壤中存在着一类细菌,能够将土壤中难溶的含磷化合物溶解转变为植物能吸收的磷酸盐离子.对这类细菌进行分离并计数的方法是 . 如果要进一步提高天然菌株的溶磷能力,则可以通过等方法.

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【题目】初级消费者体内的能量去向不包括

A. 部分传递给分解者 B. 部分被第二营养级摄取

C. 部分用于自身的生命活动 D. 部分通过呼吸作用以热能形式散失

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【题目】平板划线操作时划出了五个区域,在适宜条件下培养后,观察结果是

A. 从第一区域到第五区域菌落数逐渐增加

B. 从第一区域到第五区域菌落数逐渐减少

C. 五个区域内的菌落数差不多

D. 中间区域较多,两端区域较少

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【题目】某学者欲研究被石油污染过的土壤中细菌数量,并从中筛选出能分解石油的细菌。下列操作错误的是

A. 利用平板划线法对细菌进行计数

B. 以石油为唯一碳源的培养基筛选

C. 采用稀释涂布平板法分离菌种

D. 称取和稀释土壤时应在火焰旁

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【题目】种群在理想环境中呈“J”型曲线增长(如曲线甲),在有环境阻力条件下,呈“S”型曲线增长(如曲线乙)。下列有关种群增长曲线的叙述,正确的是( )

A.若乙表示草履虫种群增长曲线,当种群数量达到e点后,种群中衰老个体将维持基本稳定
B.图中c点时,环境阻力最小,种群增长速率最快
C.若乙表示酵母菌种群增长曲线,通过镜检观察统计的结果比实际值低,因为其中有死亡的酵母菌个体
D.K值具有种的特异性,所以田鼠的种群增长曲线在不同环境下总是相同的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪一项不是同源染色体的特点?

A. 分别来自父方和母方 B. 减数分裂过程中能联会

C. 由一条染色体复制而来 D. 大小、形态一般相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为种子发育过程和种子萌发过程中内源激素、种子含水量以及营养物质积累量的变化。据图分析,在种子发育过程中,关于植物激素作用的叙述,不正确的是( )

A.首先出现的是CK,其主要作用是促进细胞分裂和组织分化
B.其次增加的是GA和IAA,主要作用是促进植物体有机物的合成与积累
C.ABA促进种子贮藏蛋白的基因表达,并促进种子脱水,抑制种子的萌发
D.在植物生长发育过程中激素调节的特点是多种激素相互协调、共同调节

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