A. | HIV感染人群比健康人群更易招致其他病原体的感染 | |
B. | HIV有髙度变异性,可能是其遗传物质DNA稳定性较差 | |
C. | HIV依靠其细胞膜上的糖蛋白识别并结合辅助性T细胞表面的受体 | |
D. | HIV破坏免疫系统导致人体无免疫应答,不能通过检测抗体来诊断HIV感染 |
分析 关于“艾滋病”,考生可以从以下几方面把握:
(1)艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征(AIDS),其病原体是人类免疫缺陷病毒(HIV).
(2)艾滋病的致病原理:HIV病毒进入人体后,与人体的T淋巴细胞结合,破坏T淋巴细胞,使免疫调节受到抑制,使人的免疫系统瘫痪,最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵,让人死亡.
(3)艾滋病的传播途径包括:血液传播、性传播、母婴传播.
解答 解:A、HIV感染人群的免疫能力降低,因此HIV感染人群比健康人群更易招致其他病原体的感染,A正确;
B、HIV的遗传物质为单链RNA,不稳定,具有高度变异性,致使疫苗效果难以持久,B错误;
C、HIV是病毒,没有细胞结构,C错误;
D、HIV破坏免疫系统,但机体仍存在部分体液免疫应答,仍能产生抗体,因此能通过检测抗体来诊断HIV感染,D错误.
故选:A.
点评 本题考查艾滋病的流行和预防,要求考生识记HIV的遗传物质及繁殖过程,掌握艾滋病的致病原理,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 色盲基因数目比值为1:1 | B. | 核DNA数目比值为4:1 | ||
C. | 常染色体数目比值为4:1 | D. | 染色单体数比值为2:1 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体内主要储能物质和主要能源物质分别是( )
A.糖原和葡萄糖 B.脂肪和糖类
C.蛋白质和脂肪 D.蛋白质和糖类
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 过敏反应有明显的遗传倾向和个体差异 | |
B. | T细胞只存在于胸腺和骨髓 | |
C. | 浆细胞合成的抗体在体外就失活 | |
D. | 体液免疫和细胞免疫是与生俱来的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 兰花是单独进化形成的 | |
B. | 蛾类昆虫在斗争中占优势 | |
C. | 双方相互选择、共同进化 | |
D. | 捕食者的存在不利于增加物种多样性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省永州市高二上9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为人类的一种神经元,若a为细胞体,b为轴突,c为树突,则冲动在该神经元内传导的方向为( )
A.a→b→c B.a→c→b
C.b→a→c D.c→a→b
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