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如图是某种物质合成和分泌的示意图,下列相关说法中错误的是(  )
A、图中显示的是分泌蛋白合成和分泌的过程
B、用3H标记的氨基酸在细胞中出现的顺序是①③②⑥
C、含有18O的氨基酸在代谢过程中形成的H218O最早出现在①上
D、④过程表示蛋白质通过主动运输被分泌到细胞外
考点:细胞器之间的协调配合
专题:
分析:分析题图:图示表示分泌蛋白合成与分泌过程,其中①是核糖体,合成蛋白质;②是高尔基体,负责对蛋白质进行再加工;③是内质网,对核糖体合成的蛋白质进行粗加工;④是分泌蛋白,⑤是线粒体,为蛋白质合成、加工和运输供能⑥是囊泡,将合成好的蛋白质胞吐(外排)出细胞.
解答: 解:A、据图示内容可知,图中显示的是分泌蛋白合成和分泌的过程,A正确;
B、用3H标记的氨基酸先在核糖体合成多肽,后到内质网和高尔基体加工,最后以囊泡的形式排出细胞外,故在细胞中出现的顺序是①③②⑥,B正确;
C、含有18O的氨基酸在代谢过程中形成的H218O的过程即在核糖体上的脱水缩合过程,故最早出现在①上,C正确;
D、分泌蛋白的排出为胞吐过程,并非主动运输,D错误.
故选:D.
点评:本题结合某种激素蛋白的合成与分泌过程示意图,考查蛋白质合成过程和细胞器的功能,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断和得出正确的结论.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生态系统功能的叙述中,错误的是(  )
A、能量只能从低营养级流向高营养级
B、食物链中的营养级越多,能量的传递效率越高
C、能量流动和物质循环可以长期地保持动态平衡
D、生态系统中能量最终以热能形式散失到环境中

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科目:高中生物 来源: 题型:

通过以下方法所获得的免疫能力在体内保持较长时间的是(  )
A、成人注射丙种球蛋白(抗体)
B、注射乙肝疫苗
C、婴儿通过母乳获得某些抗体
D、注射淋巴因子

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物体内的蛋白质千差万别,其原因不可能是(  )
A、蛋白质的空间结构不同
B、组成肽键的化学元素不同
C、氨基酸排列顺序不同
D、组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是三倍体无子西瓜培育过程部分图解,在无子西瓜的培育过程中,接受花粉的植株是(  )
A、甲和乙B、乙和丙
C、丙和丁D、甲和丁

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科目:高中生物 来源: 题型:

有性生殖的出现直接推动了生物的进化,其原因是(  )
A、有性生殖是高等生物所存在的生殖方式
B、有性生殖比无性生殖更晚出现
C、有性生殖是由减数分裂形成的
D、通过有性生殖,实现了基因重组,增强了生物的变异性

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物膜系统的说法正确的是(  )
A、细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于生物膜系统
B、所有的酶都在生物膜上,没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动
C、细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内的化学反应不会互相干扰
D、生物膜的组成成分和结构都是一样的,在结构和功能上紧密联系

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞是生物体结构和功能的基本单位,又是新陈代谢的主要场所.据图回答:

(1)动、植物细胞的最主要区别是看其有无
 
.以上4个图中属于原核细胞的是
 
.蓝藻能进行光合作用原因是其具有
 
 

(2)B细胞与D细胞中共有的细胞器
 

(3)A细胞的DNA主要存在于
 
,A细胞中的DNA可与
 
结合成
 
.C细胞的DNA主要存在于
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

可以利用哺乳动物成熟的红细胞为实验材料进行的实验有(  )
A、进行亲子鉴定
B、运用差速离心法分离各种细胞器
C、制备较纯净的细胞膜
D、DNA的粗提取

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