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【题目】如图为某动物体内细胞部分生命历程示意图,下列相关叙述正确的是

A. b→c过程可能发生交叉互换

B. 细胞e、f的遗传物质相同,mRNA的种类也相同

C. b→c、a→g过程中发生的变异都可为生物进化提供原材料

D. 图中h细胞为次级卵母细胞或第一极体

【答案】C

【解析】

本题考查细胞的增殖、分化等相关知识,图中a细胞,通过有丝分裂产生细胞b、d,其中细胞b继续有丝分裂,c为处于有丝分裂后期的细胞,d细胞分化为细胞e、f,g为初级卵母细胞,h为次级卵母细胞。

b→c过程为有丝分裂,不会发生交叉互换,A错误;细胞e、f都是由同一个细胞细胞a 通过有丝分裂产生的子细胞b分化而来,所以遗传物质相同,但mRNA种类不完全相同,B错误;b→c、a→g过程中发生的可遗传变异都可为生物进化提供原材料,C正确;根据g图中非同源染色体的组合情况分析可知,细胞h为次级卵母细胞,D错误;

答案选C。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图1为生态系统中食物链所反映出的能量流动情况,图中的箭头符号为能量的流动方向,单位为kcal/(m2·);图2为某一生态系统的能量金字塔,其中分别代表不同的营养级,E1E2代表能量的形式;图3为某生态系统食物网的图解。据图分析不能得出的结论是( )

A. 据图1可知,在入射的有机物中的化学能中,生产者只利用了其中的1%左右

B. 据图2可知Ⅳ为分解者,相当于图1中的A,能够利用各营养级转移来的能量

C. 图3中猫头鹰体重每增加1 kg,至少消耗A约25 kg

D. 据图可知,图1中的生产者相当于图2中的Ⅰ,相当于图3中的A

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示U型管中间被一种能允许水分子和单糖分子通过而二糖不能透过的半透膜隔开,现在两侧分别加入等体积等物质的量的浓度的蔗糖溶液和麦芽糖溶液,一段时间后左右两侧液面高度变化是怎样的?若向U型管左右两侧分别加入等物质的量的微量的蔗糖和麦芽糖酶,一段时间后左右两侧液面高度变化是怎样的?(  )

A.右侧下降;右侧升高B.右侧下降;右侧下降

C.两侧等高;右侧先升高后下降D.两侧等高;右侧先下降后升高

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图一为某人行走时,足部突然受到伤害性刺激后引起肌肉收缩迅速抬脚过程的示意图,图二为图一中b结构的放大示意图。

(1)图一所示的反射弧中,其效应器是_____________________________;图二所示的结构名称是_______________

(2)图一中,当兴奋到达b处时,在图二该结构的③处发生的信号转变是[_____]。

A.电信号→化学信号 B.电信号→电信号

C.化学信号→化学信号 D.化学信号→电信号

(3)伤害性刺激产生的信号传到______________形成痛觉。

(4)当细菌感染足部伤口时,机体首先发起攻击的免疫细胞是__________。未被清除的病原体再通过特异性免疫彻底消灭。如B细胞分化为__________和浆细胞,浆细胞分泌抗体,抗体消灭病原体。

(5)由于伤口过深,破伤风芽孢杆菌易繁殖,而患破伤风。医生决定为他注射破伤风抗毒血清,理由是破伤风抗毒血清中含有___________________,可以与破伤风芽孢杆菌特异性结合,防止破伤风芽孢杆菌对人体的危害。

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【题目】为研究生长素(IAA)调控植物根生长的机制,研究人员进行了系列实验。

(1)IAA可在植物顶芽内合成,并_______到根部,调控植物根生长。

(2)研究者推测在细胞内,IAA通过赤霉素(GA)调控根的生长,为证实上述推测,研究者进行了如下实验。

①以拟南芥_________(填“GA合成缺陷型”或“GA不敏感型”)突变体为实验材料进行图1所示处理,测定初生根长度。图中结果表明IAA能够________拟南芥初生根的生长。去除顶芽后,突变体对赤霉素的反应_____

② RGA是一种具有抑制生长作用的蛋白质,该蛋白的降解可受GA调控。研究者向上述突变体中转入绿色荧光蛋白(GFP)基因与RGA基因的融合基因,在荧光显微镜下观察转基因拟南芥幼苗的根尖中GFP-RGA融合蛋白的表达情况,结果如图2所示。用GA处理前,各组根细胞均出现了绿色荧光,说明无GA时,____________。实验结果表明_______

(3)综合上述实验,推测顶芽合成的生长素调节根生长的作用机理是______________________

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【题目】如图为根尖的结构及细胞分裂和分化的情况。下列相关叙述正确的是(

A.观察细胞质壁分离时可选择a区和b区细胞

B.观察根尖有丝分裂时应选择d区细胞

C.②过程所经历的时间明显比①过程长

D.③和④过程中细胞核内的遗传物质不发生改变

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【题目】下列关于细胞的说法正确的一组是(  )

含溶酶体的细胞必定为植物细胞同一动物体不同组织细胞中线粒体含量不同含中心体的细胞必定为动物细胞植物细胞必定含叶绿体能进行光合作用的生物不一定是真核生物

A.①③B.①④C.③⑤D.②⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】中国科学家屠呦呦从野生植物中提取的青蒿素是临床中治疗疟疾的有效成分,这一事实表明生物多样性具有(

A.直接价值B.间接价值C.潜在价值D.生态价值

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【题目】图甲是青蛙离体的神经-肌肉标本示意图,图中AB+BC=CD,乙是突触放大模式图。据图分析,下列说法正确的是(  )

A. 刺激C处,A、D处可同时检测到膜电位变化

B. 刺激D处,肌肉和F内的线粒体活动均明显增强

C. 兴奋从E到F,发生“电信号→化学信号→电信号”的转变

D. ③的内容物释放到②中主要借助生物膜的流动性

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同步练习册答案