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将某绿色植物放在特定的实验装置内,研究温度对光合作用与呼吸作刚的影响(其余的实验条件都是理想的只实验以CO2的吸收量与释放量为指标.实验结果如下表所示.若昼夜不停的光照,下列分析正确的是(  )
温度(℃)5101520253035
光照下吸收CO2(mg/h)1.001.752.503.253.753.503.00
黑暗中释放CO2(mg/h)0.500.751.001.502.253.003.50
A、35℃时该植物能够正常生长
B、在20℃条件下植物积累的有机物的量最多
C、温度高于25℃时,光合作用制造的有机物的量开始减少
D、在光照相同时间内,35℃时植物积累有机物的量与30℃相等
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:图中自变量为温度,本题是研究温度对光合作用与呼吸作用的影响.在读表时,要明确光照下吸收CO2的量为净吸收量,即净光合作用量;黑暗中放出CO2的量代表的是有机物的消耗量,也代表呼吸作用强度.
解答: 解:A、表中光照下吸收CO2量表示净光合速率,黑暗中释放CO2量表示呼吸作用强度,温度在35℃时植物的净光合速率为3.00mg/h,因此昼夜不停地光照植物能生长,A正确;
B、表中光照下吸收CO2量表示净光合速率,黑暗中释放CO2量表示呼吸作用强度,可以看出25℃净光合速率最大,积累有机物最多,B错误;
C、总光合作用=净光合作用+呼吸作用,在30℃条件下与在35℃条件下相比,光合作用合成的有机物的速率都是6.5,C错误;
D、相同光照下,35℃时植物积累有机物的量为3,30℃积累有机物的量为3.5,两者不相等,D错误.
故选:A.
点评:本题难度适中,考查了光合作用产生有机物和呼吸作用消耗有机物的关系,要求考生具有较强的分析表格的能力.在读表时,确定第一行值为净光合速率,第二行值为呼吸速率,并且一天中有机物的积累量=白天净光合作用量-夜间呼吸消耗量.
练习册系列答案
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下列关于血糖平衡调节的叙述,正确的是(  )
A、胰岛细胞产生的激素均能降低血糖
B、细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍,可导致血糖持续升高
C、胰岛A细胞和胰岛B细胞协同调节血糖平衡
D、高浓度的胰岛素会刺激肝糖原分解补充血糖

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在兔子的精细胞中,核DNA的重量为4×10-12g,那么在次级精母后期,核DNA重量为(  )
A、4×10-12g
B、2×10-12g
C、8×10-12g
D、16×10-12g

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如图,将3株脱淀粉(经过充分“饥饿”处理)的同种植株和相同体积的不同溶液放在钟罩内,给予相同强度的光照,其它条件适宜.本实验可以证明(  )
 
A、光合作用速率随CO2浓度增大而增大
B、光合作用的必需条件是CO2
C、过多的CO2阻碍光合作用
D、NaHCO3能抑制光合作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面是几个放射性同位素示踪实验,对其结果的叙述错误的是(  )
A、给水稻提供14CO214C在水稻光合作用中的转移途径大致为14CO214C3→(14CH2O)
B、用3H标记的亮氨酸可研究分泌蛋白的合成及运输过程
C、给水稻叶片提供C18O2,水稻根细胞中不会产生含18O的乳酸
D、小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳一定不含18O

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列为某一多肽化合物的分子结构式,请回答有关问题:

(1)上述结构中,代表氨基的结构式为
 
;代表肽键的结构式为
 
;其中
 
为R基.
(2)上述化合物是由
 
 种氨基酸组成.
(3)该化合物是由
 
个氨基酸失去
 
分子水形成的,该化合物称为
 
,这样的反应叫做
 
.水分子中的氧来自于
 
,氢来自于
 
.?

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科目:高中生物 来源: 题型:

我们认为生物界与非生物界具有统一性的原因是(  )
A、生物都是由细胞组成的
B、组成生物体的元素在自然界中都可以找到
C、生物来自于非生物
D、组成生物体的元素的含量与自然界中的一致

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占肝脏细胞干重最多的有机成分是(  )?
A、糖B、蛋白质C、脂肪D、核酸?

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于可溶性还原性糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验,不正确的是(  )
A、鉴定可溶性还原性糖和蛋白质,都使用NaOH和CuSO4溶液,原理基本相同
B、鉴定用的主要化学试剂依次是:斐林试剂、苏丹IV染、双缩脲试剂
C、在三个实验中,只有一个实验需要进行水浴加热
D、在三个实验中,鉴定的都是细胞中的化学成分,一般先要处理组织或细胞

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