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15.如图是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图,其中①~⑤为生理过程,a~h为物质名称,请回答:

(1)能吸收光能的物质a主要是叶绿素和类胡萝卜素,物质b是O2
(2)②、④发生的具体场所分别是线粒体基质、叶绿体基质;上述①~③过程中,产生ATP最多的过程是①.
(3)假如白天突然中断二氧化碳的供应,则在短时间内f量的变化是增多;h代表的物质是C3.h经过c、e作用,生成CH2O的过程叫做C3的还原.
(4)以葡萄糖为例,写出③~①过程的总方程式:(标明条件)
(5)写出⑤~④过程的总方程式:(标明条件)

分析 试题分析:根据图解,⑤表示光反应阶段、④表示暗反应阶段、③表示细胞呼吸第一阶段、②表示有氧呼吸第二阶段、①表示有氧呼吸第三阶段,其中a是光合色素、b是氧气、c是ATP、d是ADP、e是[H]、f是C5、g是二氧化碳、h是C3

解答 解:(1)物质a即光合色素分布在叶绿体的类囊体薄膜上.b是氧气.
(2)②表示有氧呼吸第二阶段,发生在线粒体基质中.④表示暗反应阶段,发生在叶绿体的基质中.①有氧呼吸第三阶段、②有氧呼吸第二阶段、③细胞呼吸第一阶段,其中产生ATP最多的是第三阶段.
(3)假如白天突然中断二氧化碳的供应,CO2被C5固定形成的C3减少,则消耗的C5减少,而C3的还原过程不变,故在短时间内fC5量增加.h是C3,h经过c、e作用,生成CH2O的过程叫做三碳化合物的还原过程.
(4)以葡萄糖为例,写出③~①过程的总方程式是有氧呼吸的方程式:
(5)写出⑤~④过程的总方程式是光合作用的方程式:
故答案为:
(1)类胡萝卜素     O2
(2)线粒体基质    叶绿体基质    ①
(3)增多    C3   C3的还原
(4)
(5)

点评 本题着重考查了光合作用和呼吸作用的相关知识,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成一定知识网络的能力.光合作用合成有机物,而呼吸作用分解有机物.光合作用为呼吸作用提供有机物和氧气,呼吸作用为光合作用提供二氧化碳和水.

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将状况相同的某种绿叶分成四等组,在不同温度下分别暗处理1h,再光照1h(光强相同),测其重量变化,得到如下表的数据。可以得出的结论是( )

组别

温度/℃

27

28

29

30

暗处理后重量变化/mg

-1

-2

-3

-1

光照后与暗处理前重量变化/mg

+3

+3

+3

+1

A.该植物光合作用的最适温度约是27℃

B.该植物呼吸作用的最适温度约是29℃

C.27~29℃下的净光合速率相等

D.30℃下的真正光合作用速率为2mg/h

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7.下列有关细胞结构与功能的叙述中,正确的是(  )
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3.下列生物学实验的原理、技术或方法正确的是(  )
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D.用荧光标记的小鼠细胞和人细胞融合的实验证明细胞膜上的所有分子都能随意运动

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10.分析如图,①②③④所代表的生理过程依次是(  )
A.光合作用、化能合成作用、无氧呼吸、有氧呼吸
B.化能合成作用、乳酸发酵、酒精发酵、呼吸作用
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列式子表示人体血糖平衡调节的部分过程,下列有关叙述中正确的是(  )
刺激X→结构Y→胰岛A细胞→激素Z→靶细胞.
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C.血糖平衡调节的神经中枢位于脊髓
D.激素Z主要促进靶细胞加速合成肝糖原

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7.如图为生态系统碳循环示意图,其中甲、乙、丙为生态系统中的三种成分,A、B、C、D是乙中的四种生物.

(1)图中的甲、乙、丙分别代表的是生产者、消费者、分解者.
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(3)由于某种原因造成了生物C的数量锐减,D的变化情况为增加,这说明生态系统的自我调节能力与营养结构的复杂程度有关.
(4)试写出造成二氧化碳增多的原因?甲(生产者)被大量破坏,光合作用固定CO2减少,化石燃料的燃烧等.(至少写二个)

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4.如图甲是渗透装置示意图,乙、丙两曲线图的横坐标代表时间,下列叙述中不正确的是(  )
A.半透膜内溶液A的浓度变化可用曲线乙表示
B.水分子由半透膜外进入半透膜内的速率变化可用曲线丙表示
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3.如图是光合作用过程的图解,请对图仔细分析后回答下列问题:

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(2)图中A代表色素分子,其生理功能主要是吸收光能.
(3)图中B来自于水的光解,它是通过叶片的气孔结构排到大气中的.
(4)图中C在叶绿体中形成的部位是类囊体薄膜上,其生物作用是还原C3化合物.
(5)图中D物质所含的能量最后贮存到J(填图中的字母).
(6)请写出光合作用的总反应式二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物(储存能量)+氧气.
(7)请写出图中D的结构简式A-P~P~P.

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