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    某植物的花色受如图所示的两对基因控制，a基因对于B基因的表达有抑制作用。下列有关叙述，不正确的是

    A．红花植株必须具有A和B基因

    B．生物的性状可以由一个或一个以上的基因来决定

    C．如果基因A的碱基序列中有一个碱基G被C替换，一定会引起酶A的改变

    D．AaBb×AaBb的子代中，表现型及比例为：白:粉:红=4:9:3

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．某一病有如下特征：“多饮而渴不止，多食而饥不止，多溲（尿）而膏浊不止”．此病与下列哪种腺体有关（　　）
    A．甲状腺B．肝脏C．垂体D．胰岛

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川遂宁射洪中学高一6月月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    下列是有关细胞分裂的问题，图１表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图２表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像，请据图分析回答：

    （1）图1中CD段形成的原因是 ；图2三个细胞分裂图像中， 细胞处于图1中的BC段， 细胞处于图1中的DE段。

    （2）据图2甲细胞分析可知，该细胞含有 条染色单体， 对同源染色体， 个染色体组。

    （3）据图2丙细胞（ABCD表示染色体，EeFf表示染色体上的基因）分析可知，该细胞处于 期。可以和A染色体组成一个染色体组的是 染色体。若此细胞分裂后产生的1个子细胞的基因型为Eef，则另三个子细胞的基因型分别为 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川遂宁射洪中学高一6月月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于核DNA分子和染色体数目的叙述，正确的是

    A．有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍

    B．有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍

    C．减数第一次分裂后细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半

    D．减数第二次分裂过程中细胞染色体数目等于DNA分子数目

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川遂宁射洪中学高一6月月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    某校生物研究性学习小组模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染细菌的实验，过程如下图所示，下列有关分析正确的是

    A．理论上， b和c中不应具有放射性

    B．实验中b含少量放射性与①过程中培养时间的长短有关

    C．实验中c含有放射性与④过程中搅拌不充分有关

    D．实验结果，ad中有少量的放射性，bc中有大量的放射性

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川遂宁射洪中学高一6月月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    肺炎双球菌中的S型具有多糖类荚膜，R型则不具有。下列叙述错误的是

    A．培养R型活菌时加入S型细菌的多糖类荚膜，能够产生一些具有荚膜的细菌

    B．培养R型活菌时加入S型细菌DNA的水解产物，不能够产生具有荚膜的细菌

    C．培养R型活菌时加入S型细菌的DNA，能够产生具有荚膜的细菌

    D．培养R型活菌时加入S型细菌的蛋白质，不能够产生具有荚膜的细菌

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省菏泽市高一下学期6月联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下表是植物不同部位各种激素的相对浓度，请分析回答：

    （1）人类最早发现植物体内具有生长素效应的物质是 ，

    其作用特点是 ，在植物的根、芽、茎中，对于生长素敏感程度由低到高的顺序依次为 。

    （2）观察发现侧芽生长很慢，从表中可看出侧芽部位 含量过高，从而对侧芽生长产生了 作用。

    （3）幼叶和伸长茎中都不含有细胞分裂素，而含有较多的生长素和赤霉素，则对幼叶和伸长茎的生长的合理解释是：他们的生长主要是通过细胞的 来实现的，而不是通过 实现的。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省菏泽市高一下学期6月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示是有关下列食物网的叙述，正确的是（ ）

    A．该食物网有3条食物链

    B．鹰与鸟的关系是既捕食又竞争

    C. 如果鹰从各种食物中获取能量均等，鹰体重增加1公斤，至少需要草25公斤

    D. 鹰占有两个营养级

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列关于细胞周期的叙述正确的是（　　）
    A．机体内所有的体细胞处于细胞周期中
    B．细胞种类不同，细胞周期持续的时间不同
    C．细胞周期由前期、中期、后期、末期组成
    D．成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期

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