科目:高中生物 来源:2012-2013学年吉林省长春外国语学校高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
保证胚胎在移植前后所处的生理环境一致的方法是
A.用催产素处理供体和受体 |
B.用孕激素同时处理供体和受体 |
C.用抗利尿激素同时处理供体和受体 |
D.用促性腺激素同时处理供体和受体 |
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科目:高中生物 来源:2013届贵州省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
保证胚胎在移植前后所处的生理环境一致的方法是( )
A.用促性腺激素同时处理供体和受体
B.用甲状腺激素处理供体和受体
C.用抗利尿激素处理供体和受体
D.用生长素处理供体和受体
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科目:高中生物 来源:2013届陕西澄城寺前中学高二下学期第三次月考生物试卷二(解析版) 题型:选择题
保证胚胎在移植前后所处的生理环境一致的方法是 ( )
A.用催产素处理供体和受体
B.用孕激素同时处理供体和受体
C.用抗利尿激素同时处理供体和受体
D.用促性腺激素同时处理供体和受体
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科目:高中生物 来源:2013届陕西澄城寺前中学高二下学期第三次月考生物试卷一(解析版) 题型:选择题
保证胚胎在移植前后所处的生理环境一致的方法是 ( )
A.用催产素处理供体和受体
B.用孕激素同时处理供体和受体
C.用抗利尿激素同时处理供体和受体
D.用促性腺激素同时处理供体和受体
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科目:高中生物 来源:2011届浙江宁海县正学中学高三上学期第一次阶段性测试生物试卷 题型:选择题
保证胚胎在移植前后所处的生理环境一致的方法是
A.用催产素处理供体和受体 B.用孕激素同时处理供体和受体
C.用抗利尿激素和醛固酮同时处理供体和受体 D.用促性腺激素同时处理供体和受体
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