A、载体--胞吞 |
B、胰岛素--催化血糖氧化分解或合成糖原 |
C、干扰素--与抗原特异性结合 |
D、受体--信息传递 |
科目:高中生物 来源: 题型:
冬小麦幼苗 | |||
处理方式 | 未经低温处理 | 经低温处理 | 先低温处理后高温处理 |
检测结果 | 没有某些特殊蛋白质 | 有某些特殊蛋白质 | 出现某些特殊蛋白质,高温处理后这些蛋白质消失 |
现象 | 不能抽穗开花 | 抽穗开花 | 不能抽穗开花 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、造血干细胞比受精卵分化程度低 |
B、造血干细胞分化出各类血细胞,表现了细胞的全能性 |
C、在生物体内,造血干细胞分化形成红细胞的过程是不可逆的 |
D、造血干细胞分化过程中遗传物质发生了改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、采集到的精子和卵细胞相遇即可发生受精作用 |
B、排卵就是排出成熟卵细胞的过程 |
C、卵细胞形成时的分裂过程均在卵巢内完成 |
D、受精作用完成的标志是在卵黄膜和透明带之间观察到两个极体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、35S标记的是噬菌体的蛋白质 |
B、放射性主要分布在上清液中 |
C、合成子代噬菌体的原料来自大肠杆菌 |
D、图示实验证明DNA是遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、突触前膜是轴突末端突触小体的膜 |
B、突触后膜是与突触前膜相对应的胞体膜或树突膜 |
C、突触小泡移动到突触前膜的过程中需要消耗能量 |
D、同一个神经元的轴突末端释放兴奋性递质的同时也能释放抑制性递质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、红色性状:白色性状=3:1 |
B、都是红色性状 |
C、红色性状:白色性状=1:1 |
D、都是白色性状 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③④ | B、②③④⑤ |
C、②③⑤ | D、①②③⑤ |
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