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    图是植物细胞模式图，1-10号分别指示对应的细胞结构，以下相关说法错误的是（　　）
    A、1号和2号都与能量代谢有关
    B、10号与脂质合成有关
    C、1号和4号在绿色植物细胞中都能找到
    D、9号内含有糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质
    考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
    专题：
    分析：分析题图：图示为植物细胞模式图，其中结构1为叶绿体；结构2为线粒体；结构3为细胞核；结构4为高尔基体；结构5为细胞膜；结构6为细胞壁；结构7为细胞质基质；结构8为核糖体；结构9为液泡；结构10为内质网．
    解答： 解：A、1是叶绿体，能将光能转化为化学能，2是线粒体，能将有机物中的化学能释放出来，因此两者都与能量代谢有关，A正确；
    B、10是内质网，是脂质等有机物的合成车间，B正确；
    C、1为叶绿体，在绿色植物细胞中不都能找到，如植物根部细胞中不含叶绿体，C错误；
    D、9是液泡，其中的液体是细胞液，含有糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质，D正确．
    故选：C．
    点评：本题结合植物细胞模式图，考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞中各种结构的图象，能准确判断图中各结构的名称；识记细胞中各细胞器的结构、分布和功能，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面的哪一个实例属于光裸的岩地上演替的实例（　　）
    A、苔藓→地衣→草本植物
    B、地衣→草本植物→苔藓
    C、地衣→苔藓→草本植物
    D、草本植物→苔藓→地衣

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一个成熟的植物细胞可以看成是一个渗透装置，是因为（　　）
    ①细胞膜是选择透过性膜          ②细胞质具有一定浓度
    ③原生质层类同于半透膜          ④细胞液具有一定浓度．
    A、①②B、①④C、②③D、③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于真核生物的基因的说法，不正确的是（　　）
    A、基因是有遗传效应的染色体片段
    B、细胞内的基因主要分布在染色体上
    C、基因能通过控制蛋白质的结构控制生物的性状
    D、基因中的碱基排列顺序蕴藏着遗传信息

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于植物激素的叙述中，正确的是（　　）
    A、乙烯的作用主要是促进植物果实的发育
    B、用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，生根数量可能相同
    C、赤霉素能促进种子的萌发和果实的成熟
    D、脱落酸在果实的成熟阶段含量最高，以促进果实的衰老和脱落

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞膜的功能的叙述，不正确的是（　　）
    A、细胞间的信息交流，大多与细胞膜的结构和功能有关
    B、细胞间的信息交流使生物体作为一个整体完成生命活动
    C、相邻两个细胞的信息交流全靠细胞间接触
    D、细胞膜能控制物质进出细胞，这种功能是相对的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于艾滋病的说法错误的是（　　）
    A、是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，是一种遗传病
    B、病人的直接死因是各种病原体感染或恶性肿瘤
    C、主要通过性接触、血液和母婴等途径传染
    D、病原体侵人人体后，攻击的主要对象是T淋巴细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲和乙分别是果蝇细胞的局部结构示意图，1、2、3、4、5、6、7、8 分别表示染色体，A、a、B、b、C、c、D、d分别表示所在染色体上控制一定性状的基因．请据图回答：
    （1）假如图甲为果蝇的一个卵原细胞，则：该卵原细胞中含有
     
    对同源染色体，写出其中的一个染色体组
     
    ；若将该卵原细胞的一个DNA分子用15N标记，并只供给卵原细胞含14N的原料，正常情况下该卵原细胞分裂形成的卵细胞中含14N的比例为
     
    ．
    （2）假如图乙为果蝇的一个体细胞，设常染色体上的基因A（长翅）对a（残翅）显性，性染色体X上的基因D（红眼）对d（白眼）显性．用图示代表的果蝇与另一果蝇杂交得到的子代中，若残翅与长翅各占一半，雌蝇均为红眼，那么与图示果蝇进行杂交的果蝇的基因型是
     
    ，表现型为
     
    ．
    （3）果蝇的卵原细胞在减数分裂形成卵细胞过程中常常发生染色体不分开的现象，因此常出现性染色体异常的果蝇，并产生不同的表型，如表所示：
    受精卵中异常的性染色体组成方式 表现型
    XXX 在胚胎期致死，不能发育为成虫
    YO（体细胞中只有一条Y染色体，没有X染色体） 在胚胎期致死，不能发育为成虫
    XXY 表现为雌性可育
    XYY 表现为雄性可育
    XO（体细胞中只有一条X染色体，没有Y染色体） 表现为雄性不育
    为探究果蝇控制眼色的基因是否位于性染色体上，著名的遗传学家摩尔根做了下列杂交实验．
    让白眼雄果蝇和红眼雌果蝇交配，后代全部是红眼果蝇；让白眼雌果蝇和红眼雄果蝇交配，子代雄性果蝇全是白眼的，雌性果蝇全是红眼的．他的学生蒂更斯用白眼雌果蝇与红眼雄果蝇交配，子代大多数雄果蝇都是白眼，雌果蝇都是红眼，但有少数例外，大约每2000个子代个体中，有一个白眼雌蝇或红眼雄蝇，该红眼雄蝇不育．请根据如表信息用遗传图解，解释蒂更斯实验中为什么会出现例外（设有关基因为D、d）．
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是甲状腺活动调节示意图，请据图回答．
    （1）TRH、TSH分别是
     
    、
     

    （2）激素A是
     
    ，其作用的细胞称为该激素的靶细胞．
    （3）人受到寒冷刺激时，相应的神经冲动传到下丘脑经过一系列作用，使血液中TRH、TSH、激素A的含量增多，此生理过程由
     
    共同调节．
    （4）当血液中激素A的含量增加到一定程度，会抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使激素A的分泌减少，在体内的含量不至于过高，这说明激素分泌存在着
     
    机制．

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