进行正常光合作用的叶片,如果叶绿体中的NADPH含量相对稳定,在a点时突然停止供给CO2,下列选项中能表示叶绿体中NADPH含量的变化曲线是 ( )
科目:高中生物 来源: 题型:
(07四川卷)(1)萝卜的生长发育过程受多种激素的共同调节,其中细胞分裂素起着重要作用。
① 细胞分裂素主要存在于______________的部位,其主要生理功能是促进___________________和_________________。
② 研究还发现,氨基酸等营养物质可以向细胞分裂素浓度高的部位移动。为验证这一结论,有人设计了下列实验方案。请根据提供的实验材料和用具,写出第二步及以后的实验步骤并预测实验结果。
材料用具:生长状况相同的萝卜成熟叶片若干,适宜浓度的细胞分裂素溶液,含14C 标记氨基酸的溶液(氨基酸可被叶片吸收并在叶片内移动),蒸馏水,棉签,检测放射性强度的设备等。
实验步骤:
第一步:取生长状况相同的萝卜成熟叶片若干,在叶片左半叶某一部位涂抹含14C 标记氨基酸的溶液(如图所示)。
第二步:
实验结果:
( 2 )萝卜是 C3 植物,图 1 为萝卜光合作用的部分过程图解。
① 该过程发生的场所是__________________________________,在该过程中能使光能转换为电能的色素是_________________________________________。
② 进行正常光合作用的叶片,如果在叶绿体中的 NA DPH 与 NADP+含量相等的情况下,突然分停止供给 CO2 ,请在图 2 中绘出叶绿体中 NADPH 含量的变化曲线。
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科目:高中生物 来源:2007年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)理综生物部分 题型:综合题
(20 分)
(1)萝卜的生长发育过程受多种激素的共同调节,其中细胞分裂素起着重要作用。
①细胞分裂素主要存在于________________________________________的部位,其主要生理功能是促进________________________________和____________________________。
②研究还发现,氨基酸等营养物质可以向细胞分裂素浓度高的部位移动。为验证这一结论,有人设计了下列实验方案。请根据提供的实验材料和用具,写出第二步及以后的实验步骤并预测实验结果。
材料用具:生长状况相同的萝卜成熟叶片若干,适宜浓度的细胞分裂素溶液,含14C 标记氨基酸的溶液(氨基酸可被叶片吸收并在叶片内移动),蒸馏水,棉签,检测放射性强度的设备等。
实验步骤:
第一步:取生长状况相同的萝卜成熟叶片若干,在叶片左半叶某一部位涂抹含14C 标记氨基酸的溶液(如图所示)。
第二步:
实验结果:
(2)萝卜是 C3植物,图 1 为萝卜光合作用的部分过程图解。
①该过程发生的场所是__________________________________,在该过程中能使光能转换为电能的色素是_________________________________________。
②进行正常光合作用的叶片,如果在叶绿体中的 NA DPH 与 NADP+含量相等的情况下,突然分停止供给 CO2,请在图 2 中绘出叶绿体中 NADPH 含量的变化曲线。
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科目:高中生物 来源:2007年四川理综生物高考(解析) 题型:实验题
(1)萝卜的生长发育过程受多种激素的共同调节,其中细胞分裂素起着重要作用。
①细胞分裂素主要存在于 的部位,其主要生理功能是促进 和 。
②研究还发现,氨基酸等营养物质可以向细胞分裂素浓度高的部位移动。为验证这一结论,有人设计了下列实验方案。请根据提供的实验材料和用具,写出第二步及以后的实验步骤,并预测实验结果。
材料用具:生长状况相同的萝卜成熟叶片若干,适宜浓度的细胞分裂素溶液,含14C标记氨基酸的溶液(氨基酸可被叶片吸收并在叶片内移动),蒸馏水,棉签,检测放射性强度的设备等。
实验步骤:
第一步:取生长状况相同的萝卜成熟叶片若干,在叶片左半叶某一部位涂抹含14C标记氨基酸的溶液(如图所示)。
第二步:
实验结果:
(2)萝卜是C3植物,图1为萝卜光合作用的部分过程图解。
①该过程发生的场所是 ,在该过程中能使光能转换为电能的色素是 。
②进行正常光合作用的叶片,如果在叶绿体中的NADPH与NADP+含量相等的情况下,突然停止供给CO2,请在图2中绘出叶绿体中NADPH含量的变化曲线。
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科目:高中生物 来源: 题型:
(08浙江五校联考)(10分)萝卜是C3植物,图1为萝卜光合作用的部分过程图解。
①该过程发生的场所是 ,在该过程中能使光能转换为电能的色素是 。
②进行正常光合作用的叶片,如果在叶绿体中的NADPH与NADP+含量相等的情况下,突然停止供给CO2请在图2中绘出叶绿体中NADPH含量的变化曲线。
③图3是光照强度与光合作用强度之间的曲线:处于乙点状态时,叶绿体内ATP移动的方向是 ,丁点以后,限制光合作用的主要内因是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:
( 1)萝卜的生长发育过程受多种激素的共同调节,其中细胞分裂素起着重要作用。
① 细胞分裂素主要存在于____________________________的部位,其主要生理功能是促进__________________________和____________________________。
② 研究还发现,氨基酸等营养物质可以向细胞分裂素浓度高的部位移动。为验证这一结论,有人设计了下列实验方案。请根据提供的实验材料和用具,写出第二步及以后的实验步骤并预测实验结果。
材料用具:生长状况相同的萝卜成熟叶片若干,适宜浓度的细胞分裂素溶液,含14C 标记氨基酸的溶液(氨基酸可被叶片吸收并在叶片内移动),蒸馏水,棉签,检测放射性强度的设备等。
实验步骤:
第一步:取生长状况相同的萝卜成熟叶片若干,在叶片左半叶某一部位涂抹含14C 标记氨基酸的溶液(如图所示)。
第二步:
实验结果:
( 2 )萝卜是 C3 植物,图 1 为萝卜光合作用的部分过程图解。
① 该过程发生的场所是__________________________________,在该过程中能使光能转换为电能的色素是_________________________________________。
② 进行正常光合作用的叶片,如果在叶绿体中的 NA DPH 与 NADP+含量相等的情况下,突然停止供给 CO2 ,请在图 2 中绘出叶绿体中 NADPH 含量的变化曲线。
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