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【题目】下表为3个不同小麦杂交组合及其子代的表现型和植株数目。据表分析,下列推断错误的是(  )

组合
序号

杂交组合类型

子代的表现型和植株数目

抗病
红种皮

抗病
白种皮

感病
红种皮

感病
白种皮

抗病、红种皮×感病、红种皮

416

138

410

135

抗病、红种皮×感病、白种皮

180

184

178

182

感病、红种皮×感病、白种皮

140

136

420

414

A. 6个亲本都是杂合体 B. 抗病对感病为显性 C. 红种皮对白种皮为显性 D. 这两对性状自由组合

【答案】B

【解析】根据组合一中亲代均为红种皮,后代出现红种皮∶白种皮=3∶1,说明红种皮为显性,C项正确;根据组合三亲代均为感病,后代出现抗病∶感病=1∶3,说明感病为显性,B项错误;根据组合二中后代的表现型,可推测亲本基因组成为aaBb和Aabb,6个亲本都是杂合体,A项正确;根据组合一或组合三,可判断两对性状在遗传中表现为自由组合,D项正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。下列相关叙述错误的是( )

A. 细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质

B. 氨基酸之间脱水缩合生成的H2O中,氢来自于氨基和羧基

C. 细胞内蛋白质发生水解时,通常需要另一种蛋白质的参与

D. 蛋白质的基本性质不仅与功能基团有关,而且与空间结构有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下4个实验:

S型菌的DNA+DNA酶加入R型菌注射入小鼠

R型菌的DNA+DNA酶加入S型菌注射入小鼠

R型菌+DNA酶高温加热后冷却加入S型菌的DNA注射入小鼠

S型菌+DNA酶高温加热后冷却加入R型菌的DNA注射入小鼠

以上4个实验中的小鼠存活的情况依次是

A.存活,存活,存活,死亡

B.存活,死亡,存活,死亡

C.死亡,死亡,存活,存活

D.存活,死亡,存活,存活

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关种群增长曲线的叙述中,正确的是

A在种群J型增长模型Nt=Nλt中,λ表示该种群的增长速率

B在自然条件下,种群的环境容纳量K是固定不变的

C在鱼类养殖中,在接近K值时进行捕捞有利于该种群的可持续发展

DS型曲线中,种群密度不同时可能具有相同的种群增长速率

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体感染病毒E,可引起人体的B淋巴细胞破裂,T淋巴细胞功能丧失,使人患肿瘤病,患者更容易被其他病原体感染,给健康人群接种疫苗可预防该肿瘤病。请回答下列问题:

1病毒E要入侵人体,首先需要穿过的身体屏障是 ,被吞噬细胞吞噬的病毒E会受到细胞器 的处理。

2疫苗作为 可诱导B淋巴细胞增殖、分化。已接种疫苗的人体感染 时,会引起 增殖、分化为浆细胞,并产生大量抗体,从而起到预防肿瘤病的作用。

3未接种的人体感染病毒E后,更容易感染其他病原体的原因是

4免疫细胞发挥免疫功能时,会涉及到胞吞和胞吐这两种物质运输方式,这两种方式的共同点是 答出两点即可

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用实验动物可以检测疫苗刺激机体产生抗体的能力。具体方法是将同种健康的实验动物分成对照组和多个实验组,每组若干动物对照组接种不含疫苗的接种物,实验组接种含疫苗的接种物,然后全都接种同种病毒。下列是关于该实验的几种说法,其中不正确的是

A该实验原理是:疫苗进入动物体内后可刺激B细胞,使之分化后产生记忆细胞,当再次接种相同抗原后,可以产生更强烈的免疫反应

B接种同种病毒后,实验组和对照组的免疫反应一样强烈

C为确定疫苗的有效浓度,需要对实验组注射不同浓度的疫苗

D本实验所产生的特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某种牛的红毛和白毛受一对等位基因控制。一头纯种白色母牛与一头纯种红色公牛交配,产下一头幼牛,既有白色的毛,又有红色的毛,远看像粉褐色的。让子一代粉揭色母牛与白色公牛杂交,则其后代表现型为

A白色 B粉褐色

C粉褐色或白色 D白色或红色

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【题目】鸭蛋蛋壳的颜色主要有青色和白色两种。金定鸭产青色蛋,康贝尔鸭产白色蛋。为研究蛋壳颜色的遗传规律,研究者利用这两个鸭群做了五组实验,结果如下表所示。

杂交

组合

第1组

第2组

第3组

第4组

第5组

康贝尔

鸭♀

×金定

鸭♂

金定鸭

♀×康

贝尔鸭♂

第1组

的F1

自交

第2组

的F1

自交

第2组

的F1

♀康贝×

尔鸭♂

后代

所产

蛋(

颜色

及数

目)

青色

(枚)

26 178

7 628

2 940

2 730

1 754

白色

(枚)

109

58

1 050

918

1 648

请回答问题:

(1)根据第1、2、3、4组的实验结果可判断鸭蛋壳的________色是显性性状。

(2)第3、4组的后代均表现出______________现象,比例都接近________

(3)第5组实验结果显示后代产青色蛋的概率接近________,该杂交称为________,用于检验__________________________________________________

(4)第1、2组的少数后代产白色蛋,说明双亲中的____鸭群中混有杂合子。

(5)运用________方法对上述遗传现象进行分析,可判断鸭蛋壳颜色的遗传符合孟德尔的________定律。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某观赏鱼的尾鳍分为单尾鳍、双尾鰭两种类型.研究表明,尾鳍类型受常染色体上一对等位基因(D、d)控制,雌性个体均为单尾鳍,雄性个体有单尾鰭、双尾鳍。用不同类型的此观赏鱼做了两组杂交实验,过程及结果如下表。请据图回答:

实验①

实验②

亲代

单尾鳍雌性×单尾鳍雄性

单尾鳍雌性×双尾鳍雄性

子代

单尾鳍雌性:单尾鳍雄性:双尾鳍雄性=4:3:1

单尾鳍雌性:单尾鳍雄性=1:1

(1)由实验______(填序号)可知,控制双尾鳍性状的基因为_______(选填“显”或“隐”)性基因。此观赏鱼中,基因型为______的个体只在雄性中才能表达出相应性状。这对性状的遗传__________(选填“遵循”或“不遵循”)基因的分离定律。

(2)若实验①中子代雌、雄个体随机交配,理论上其后代双尾鳍个体比例为__________

(3)若双尾鳍雄性与实验②中子代单尾鳍雌性杂交,所产生后代表现型和比例为__________________

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