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下列对生长素的生理作用的说法中,不正确的是(  )
A、当超过最佳使用浓度后即起抑制作用
B、既能促进生长,也能抑制生长
C、既能防止落花落果,也能疏花疏果
D、其敏感程度由高到低依次是根>芽>茎
考点:生长素的作用以及作用的两重性
专题:
分析:生长素的作用具有两重性,即低浓度起促进作用,高浓度起抑制作用,具体表现为:既能能促进生长,也能抑制生长,既能能促进发芽,也能抑制发芽,既能防止落花落果,也能疏花蔬果.
解答: 解:A、当超过最佳使用浓度后仍然是促进作用,只是促进作用减弱,A错误;
B、生长素的作用具有两重性,即低浓度起促进作用,高浓度起抑制作用,B正确;
C、不同浓度的生长素既能防止落花落果,也能疏花疏果,C正确;
D、不同器官对生长素的敏感度不同,敏感程度由高到低依次是根>芽>茎,D正确.
故选:A.
点评:本题的知识点是生长素作用的两重性特点,对于生长素作用两重性的理解是本题考查的重点,试题难度中等.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有机物的鉴定实验中,导致实验失败的操作是(  )
①脂肪鉴定时,花生子叶染色后,没有用酒精洗去浮色;
②蛋白质鉴定时,把A、B液混合后再加入蛋白质样液中;
③还原糖鉴定时,没有水浴加热;
④淀粉鉴定时,直接把碘液滴加到淀粉样液中.
A、①②③B、②④C、③④D、①④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于构成细胞的化学元素种类及作用的叙述中,不正确的是(  )
A、因为C是构成有机物的骨架,所以C是构成生物体的最基本元素
B、生物界和非生物界的统一性表现在组成生物体的化学元素的种类和无机自然界相同
C、构成生物体的化学元素的重要功能之一是组成细胞中各种化合物
D、构成生物体的大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于RNA的叙述,正确的是(  )
①有些RNA在细胞质中可以运送某些小分子物质;
②RNA都是单链结构;
③RNA参与构成核糖体,所以RNA参与构成生物膜;
④有些生化反应需要RNA参与;
⑤有些RNA可以起到传递信息的作用;
⑥细菌的遗传物质可以是RNA.
A、①②⑥B、②③④
C、①④⑤D、①②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲、乙分别表示人体体液中物质交换、生态系统碳循环的模型图,以下说法正确的是(  )
A、甲图中O2浓度最高的是B
B、乙图中的D是分解者
C、人体发生过敏反应时,甲图中的A增加导致组织水肿
D、在乙图中,碳元素是以CO2的形式在A、B、C、D之间进行传递

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科目:高中生物 来源: 题型:

DNA的合成方向总是(  )延伸.
A、从DNA分子的左端向右端
B、从DNA分子的右端向左端
C、从子链的5′端向3′端
D、从子链的3′端向5′端

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示DNA复制过程,a→b→c表示哺乳动物的DNA分子复制片段,图中黑影表示复制起点,“”表示时间顺序.下列有关叙述不正确的是(  )
A、DNA多起点复制,缩短了复制所需要的时间
B、DNA经半保留复制所形成的两条子链的方向相反
C、DNA经半保留复制所形成的两条子链的碱基序列相同
D、多起点复制所产生的DNA片段需要DNA连接酶参与“缝合”

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知氨基酸的平均分子量为128,测得某蛋白质的分子量为5646,试判断该蛋白质的氨基酸数和肽链数依次是(  )
A、51和1B、51和2
C、44和1D、44和2

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于免疫调节的叙述错误的是(  )
A、浆细胞能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞
B、神经调节和体液调节都与机体免疫有关
C、大规模饲养家畜时合理使用动物激素可提高免疫力
D、HIV病毒主要攻击B细胞导致免疫功能严重缺陷

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