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18.下列物质中都含有(-CO-NH-)的一类物质是(  )
A.雄性激素、载体和酶B.胰岛素、抗体和酶
C.血红蛋白、载体和抗体D.维生素

分析 -CO-NH-是肽键,是蛋白质合成过程中形成的,所以含有-CO-NH-的物质属于蛋白质类物质.

解答 解:A、雄性激素、载体和酶中的雄性激素属于脂质,酶中有的是RNA,A错误;
B、在有机物中含有-CO-NH-的主要是蛋白质和多肽,只有多数酶属于蛋白质,还有一些酶是RNA,B错误;
C、血红蛋白、载体和抗体都属于蛋白质,所以都含有(-CO-NH-),C正确;
D、维生素不属于蛋白质类,没有肽键,D错误.
故选:C.

点评 本题考查肽键及化合物的分类等相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省高一下期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

雾霾环境中的致癌因子可能通过改变正常细胞中遗传物质的结构或功能使其变为癌细胞。年老体衰的人细胞发生癌变后,癌细胞特别容易冲破细胞识别作用,逃避机体的免疫监视。请根据上述材料完成下列问题。

(1)老人易患癌症原因可能是________能力降低,导致机体无法识别并杀死癌变细胞。

(2)癌细胞的特点之一是在适宜的条件下,能够无限增殖。从该特点看,致癌因子改变的基因是_________________。癌细胞的特点之二是具有转移性,原因是______________。

(3)蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽,研究发现,蜂毒素对多种癌细胞具有强烈的杀伤作用。阻断癌细胞增殖周期可引起细胞凋亡。科研人员为研究蜂毒素对人肺癌细胞的影响及作用机制,进行了以下实验,请回答问题。

①方法步骤

a.取4只相同的培养瓶编号,分别加入等量的完全培养液并接种等量离体肺癌细胞。

b.1号培养瓶为空白对照,向2、3、4号培养瓶中分别加入等量的2、4、6μg/mL蜂毒素溶液。

c.培养48 h后,检测并统计肺癌细胞的凋亡率,结果如图1所示。

d.重复a、b步骤,检测凋亡基因(Bax、Bel?2)的表达,结果如图2所示。

②分析讨论:

a.图1表明:_________________。

b.图1、图2表明:从基因水平上看,蜂毒素诱导肺癌细胞凋亡与__________有关,当Bel?2蛋白/Bax蛋白的比值出现________趋势时,将会诱导肺癌细胞凋亡。

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列有关噬菌体侵染细菌的实验的说法,不正确的是(  )
A.赫尔希和蔡斯的实验方法是同位素示踪法
B.用含32P的培养基直接培养噬菌体,即可将32P标记至噬菌体的DNA
C.32P标记的噬菌体与细菌混合一段时间后离心,结果沉淀物的放射性很高
D.噬菌体侵染细菌实验能将DNA与蛋白质分开,单独观察它们各自的作用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.用15N标记大肠杆菌的DNA,然后放到14N的培养基中培养,连续培养三代(复制了三次),在最后一代大肠杆菌中含15N的DNA分子占该代DNA分子的总数的比例为(  )
A.$\frac{1}{16}$B.$\frac{1}{8}$C.$\frac{1}{2}$D.$\frac{1}{4}$

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列有关细胞结构和功能的叙述中,正确的是(  )
A.有中心体的细胞一定不会发生质壁分离现象
B.RNA聚合酶和抗利尿激素不能在人体同一细胞中合成
C.溶酶体内的酶是由内质网加工后的蛋白质经囊泡运入的
D.没有核糖体的生物都不能独立合成蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.现用山核桃的甲(AABB)、乙(aabb)两品种做亲本杂交得F1,F1测交结果如表,下列有关选项不正确的是(  )
测交类型测交后代基因型种类及比例
父本母本AaBbAabbaaBbaabb
F11222
F11111
A.F1产生的AB花粉50%不能萌发,不能实现受精
B.F1自交得F2,F2的基因型有9种
C.F1花粉离体培养将得到四种表现型不同的植株
D.由表可知这两对基因不遵循自由组合定律

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.图1为高等动物细胞亚显微结构模式图,图2表示细胞间通讯中信号分子对靶细胞作用的一种方式.请回答下列问题:

(1)图1中,若分泌物能升高血糖,则该细胞是胰岛A细胞或肾上腺细胞.
(2)从化学成分角度分析,艾滋病病毒与图1中结构③(填序号)的化学组成最相似.
(3)图2中①为信号分子,结构②的组成成分是糖蛋白.①与②的特异性结合体现了细胞膜的进行细胞间信息交流功能.
(4)图1细胞中DNA的主要载体是④(填序号).
(5)已知红细胞吸收葡萄糖是协助扩散,而有人认为小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖,请设计实验加以确定.
①实验步骤:
第一步:取甲、乙两组生长状况相同的小肠上皮细胞,放入适宜浓度的含有葡萄糖的培养液中.
第二步:甲组细胞给予正常的呼吸条件,乙组细胞抑制细胞呼吸,其他条件都相同.
第三步:一段时间后测定两组细胞对葡萄糖的吸收速率.
②预测实验结果:若甲、乙两组细胞对葡萄糖的吸收速率基本相同,则说明小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式不是主动运输;若乙组细胞的吸收速率明显小于甲组细胞,或者完全不吸收,说明说明小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式不是主动运输..

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.当人突然进入寒冷环境中时,相应的反应是(  )
A.温觉感受器兴奋,皮肤血流量减少
B.皮肤立毛肌收缩,甲状腺激素分泌增加
C.皮肤血管舒张,汗腺分泌增加
D.酶活性降低,促甲状腺激素分泌减少

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列表示神经纤维受刺激后,刺激点膜电位由动作电位转为静息电位的过程的是(  )
A.①→④B.②→③C.③→②D.④→①

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