A、Tb为淀粉酶催化反应的最适温度 |
B、A点对应的温度为最适温度 |
C、温度从Ta提高到Tb,淀粉酶的活性逐渐增强,麦芽糖的积累量逐渐增加 |
D、温度从Tb升高到Tc,麦芽糖积累量不再增加,酶的活性已达到最大 |
科目:高中生物 来源: 题型:
种类 | 质量分数 | |||
C | H | O | N | |
油脂 | 73~77 | 11~12.5 | 9~12 | - |
糖类 | 52~58 | 7~8 | 40~45 | - |
蛋白质 | 50~55 | 6.5~7.3 | 19~24 | 15~24 |
A、质量相同的油脂和糖类被彻底分解时,糖类耗氧少 |
B、质量相同的油脂和糖类被彻底分解时,油脂产生的能量多 |
C、油脂、糖类、蛋白质在体内氧化分解都能产生CO2和H2O |
D、油脂和糖类是能源物质,但蛋白质不能为生命活动提供能量 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、皮肤细胞比肠腺细胞(分泌消化酶)具有更多的核糖体 |
B、心肌细胞比骨骼肌细胞具有更多的线粒体 |
C、高尔基体把加工好的蛋白质送向细胞内和细胞外 |
D、光合作用有关的色素分布在类囊体垛叠的基粒上 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、叶片气孔关闭时,叶肉细胞的呼吸速率不受影响 |
B、叶片气孔关闭时,叶绿体中C3含量降低C5增加 |
C、哺乳动物所有细胞代谢所需ATP主要来源于线粒体 |
D、唾液淀粉醉随唾液流入胃后仍能催化淀粉的分解 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、与①相比,②与内环境进行物质交换的能力增强 |
B、⑤与⑥的基因型相同,mRNA的种类也相同 |
C、⑤上皮细胞与②细胞的遗传物质相同,因此它们的全能性能力高低也相同 |
D、⑤、⑥内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量 |
B、沼气池中的微生物也是该生态系统的分解者 |
C、沼渣、沼液作为肥料还田,可以提高农作物对土壤中有机肥料的吸收效率 |
D、多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、光反应离不开色素的作用 |
B、暗反应必须在黑暗的条件下进行 |
C、光反应为暗反应提供[H]、ATP和CO2 |
D、暗反应的产物是氧气和有机物 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A+C |
T+G |
A+T |
C+G |
A+T |
A+T+C+G |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com