科目:高中生物 来源: 题型:
下列叙述不正确的是 ( )
A. 神经冲动在神经纤维传导的速度比在突触间传导速度快
B. 只有含叶绿体的细胞才能进行有机物的合成
C.体液免疫对SARS病毒通过血液循环的散播起抵抗作用
D.食物中缺铁会导致人体乳酸中毒
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年浙江省六校(省一级重点校)高三3月联考生物卷(解析版) 题型:选择题
下图表示某生态系统中3种生物的CO2消耗量(相对值)的曲线图,请据图判断下列叙述不正确的是(?? )
A.a曲线代表的生物属于某种生产者,但其同化作用能量的来源与绿色植物并不相同
B.若c是某种哺乳动物,则对其进行细胞培养时,需要在培养基中添加滋养细胞
C.若b曲线代表某种正常生存的植物,则18时植物内的有机物积累量最多
D.若a生物能被人巨噬细胞吞噬,则其一定能引发人体的细胞免疫
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年山东烟台高三3月模拟考试理科综合生物卷(解析版) 题型:选择题
对笠螺多个种群的调查,发现其体长、种群生物量(有机物质量)与种群密度的关系如下图所示。下列叙述不正确的是
A.A点个体平均生物量比B点多
B.随着种群密度增加,笠螺体长逐渐减小
C.A点之前笠螺种群生物量和体长呈负相关
D.种群密度低于A点时,个体间的斗争最激烈
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科目:高中生物 来源:2014届安徽六校教育研究会新高三素质测试生物卷(解析版) 题型:选择题
为研究CO2浓度对针叶树光合作用的影响,研究者将红松、红皮云杉和长白落叶松的幼苗盆栽于模拟自然光照和人工调节CO2浓度为400和700 μmol·mol-1的气室内,利用仪器测定了各树种的相关数值(光补偿点表示光合速率等于呼吸速率时的光照辐射强度,光饱和点表示光合速率开始达到最大时的光照辐射强度),结果如下表。下列叙述不正确的是( )
相关数值
CO2浓度 树种 |
最大净光合速率 (μmolCO2·m-2·s-1) |
光补偿点(μmol·m-2·s-1) |
光饱和点 (μmol·m-2·s-1) |
|||
400 |
700 |
400 |
700 |
400 |
700 |
|
红松 |
1.65 |
4.54 |
261 |
95 |
957 |
1350 |
红皮云杉 |
1.92 |
5.63 |
200 |
135 |
850 |
1300 |
长白落叶松 |
5.7 |
6.87 |
125 |
120 |
1150 |
1500 |
A.随着环境中CO2浓度的升高,三种植物均在更弱的光照下达到光补偿点
B.随着环境中CO2浓度的升高,三种植物均在更强的光照下达到光饱和点
C.从光饱和点的变化推测,CO2浓度的增加会使光合速率因暗反应速率的加快而提高
D.在700 μmol·mol-1的CO2浓度下,长白落叶松合成有机物的能力最强
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