分析 分析题图可知,A是消化系统,B是呼吸系统,C是泌尿系统及皮肤,a是血浆,b是组织液,c是细胞内液,d是淋巴,血浆、组织液、淋巴共同组成内环境;内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介
解答 解:(1)消化系统的基本功能是食物的消化和吸收,所以A是消化系统;C能将代谢废物排出,所以是泌尿系统及皮肤.
(2)据体液成分之间的关系可知,a是血浆,b是组织液,c是细胞内液,d是淋巴.
(3)氧气和二氧化碳是自由扩散,都是从高浓度→低浓度,氧气在细胞内被利用,二氧化碳在细胞内产生,所以氧气浓度最低的是细胞内液,二氧化碳浓度最高的也是细胞内液.
(3)内环境的理化性质包括渗透压、温度酸碱度(pH).其中渗透压的大小主要与的蛋白质和无机盐含量有关.
故答案为:
(1)消化系统 泌尿系统及皮肤
(2)血浆 组织液 细胞内液 淋巴
(3)c c
(4)温度酸碱度(pH)蛋白质和无机盐
点评 本题考查内环境的组成,解题的关键是根据组织液、血浆、淋巴和细胞内液的关系判断出a、b、c、d,考查学生对知识的理解能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 所有生物都是由DNA直接指导蛋白质的合成 | |
B. | 一个基因只能控制一种性状的表达,多个基因不能同时影响一种性状的表达 | |
C. | 生物体的性状包括生物体表现出来的形态特征及其生理生化特性 | |
D. | 所有生物基因遗传信息的传递都符合中心法则和孟德尔的遗传规律 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016甘肃兰州第一中学高二上期末考试生物文试卷(解析版) 题型:选择题
下列哪种情况能产生新的基因
A.基因的重新组合
B.基因突变
C.染色体数目的变异
D.基因分离
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016甘肃嘉峪关一中高二上学期期末考试生物理试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示德国科学家萨克斯的实验,在叶片光照24h后,经脱色、漂洗并用碘液处理,结果有锡箔覆盖的部分呈棕色,而不被锡箔覆盖的部分呈蓝色。本实验说明 ( )
①光合作用需要CO2 ②光合作用需要光 ③光合作用需要叶绿素 ④光合作用放出氧 ⑤光合作用制造淀粉
A.①② B.③⑤ C.②⑤ D.①③
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