A. | 试剂甲为溴麝香草酚蓝,颜色变化由橙色至黄色 | |
B. | 条件Y下,产生CO2和水的场所在线粒体基质 | |
C. | 条件X下释放的能量主要用于合成ATP | |
D. | 条件X下,物质a为CO2,反应场所为细胞质基质 |
分析 酵母菌为兼性厌氧型,既能进行有氧呼吸,又能进行无氧呼吸.有氧呼吸的总反应式:C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量(大量).无氧呼吸的总反应式:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量(少量).
解答 解:A、试剂甲为重铬酸钾,颜色变化由橙色至灰绿色,A错误;
B、条件Y有氧下,产生CO2、水的场所分别是在线粒体基质和线粒体内膜,B错误;
C、条件X无氧下释放的能量主要以热能形式散失,C错误;
D、条件X无氧下,物质a为CO2,反应场所为细胞质基质,D正确.
故选:D.
点评 本题考查酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸的过程和场所,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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2C | 2C~4C | 4C | |
对照组 | |||
实验组(16ug/mL) |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 低温不影响植物细胞对矿质离子的吸收 | |
B. | 不同植物对同种矿质离子的吸收速率相同 | |
C. | 适当松土有利于植物根对矿质离子的吸收 | |
D. | 不同植物吸收矿质离子种类和数量相同 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省高二上开学考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
图甲是菠菜叶肉细胞中的叶绿体亚显微结构示意图,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示不同的部位;图乙是光合作用的碳反应过程示意图,其中①②表示物质。请回答下列问题:
(1)光合色素存在于图甲的[ ] 中,其中叶绿素主要吸收红光和 光。图乙过程发生在图甲的[ ] 中。(在[ ]内填写图中的相应编号)
(2)图乙中,物质①是 ,该物质在光反应产物 和 的作用下形成物质②。若3个CO2分子进入卡尔文循环可形成6个物质②分子,其中有 个物质②分子经过一系列变化再生成RuBP,其余的离开循环,可在叶绿体内作为合成 、蛋白质和脂质等大分子物质的原料,也可运送到叶绿体外转变成 。
(3)若图乙中CO2供应停止,则短时间内RuBP的含量将 (填“增加”、“减少”或“基本不变”)。
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