细胞呼吸原理在生产生活中应用广泛,以下分析错误的是
A.选用透气性好的“创可贴”,是为保证人体细胞的有氧呼吸
B.要及时为板结的土壤松土透气,以保证根细胞的正常呼吸
C.皮肤破损较深的患者,应及时到医院注射破伤风抗毒血清
D.慢跑可以促进人体细胞的有氧呼吸,使细胞获得较多能量
科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省衢州市高三4月教学质量检测理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示果蝇胚胎胚轴中5种蛋白质的浓度分布。己知A蛋白和B蛋白都能激活Q基因的表达,C蛋白和D蛋白都能抑制Q基因的表达。科研小组检测果蝇胚胎中的这四种蛋白,发现甲、乙、丙、丁四个变异胚胎各缺少其中一种蛋白,分别是A蛋白、B蛋白、C蛋白、D蛋白(尚未检测Q蛋白及其它物质的含量)。下列相关说法中,正确的是
A.A蛋白和B蛋白激活Q基因表达的时期和机理都相同
B.乙胚胎中B蛋白基因的表达量显著减少
C.丁胚胎的前轴和中轴的细胞中Q蛋白浓度较高
D.若变异胚胎是基因突变所致,则突变发生在起始密码处
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西省高三高考模拟理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
(5分)为探究不同条件对植物光合作用速率和呼吸作用速率的影响,某实验小组做了如下实验:用8株有20片叶片、大小和长势相似的天竺葵盆栽植株,分别放在密闭的玻璃容器中,在不同实验条件下,利用传感器定时测定密闭容器中二氧化碳含量的变化。实验结果统计如下表,请分析回答下列问题:
编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度(℃) | 10 | 10 | 20 | 20 | 30 | 30 | 40 | 40 |
光照强度(LX) | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 |
开始时CO2量(单位) | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 |
12h后CO2量(单位) | 4.5 | 5.1 | 3.5 | 5.4 | 1.9 | 5.9 | 2.0 | 5.8 |
(1)序号1、3、5、7可构成一个相对独立的实验组合,在该实验组合中,自变量是 ,该实验设计方案忽略了 (某一无关变量)对实验结果的影响。
(2)序号2、4、6、8可构成另一个相对独立的实验组合,则该实验组合研究的主题是 。
(3)序号1、3、5、7在实验前后二氧化碳含量的变化值的含义是 。
(4)若想确定天竺葵生长的最适合光照强度,请在本实验的基础上写出进一步探究的实验思路 。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省高三冲刺模拟(三)理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于真核生物生命活动发生场所的叙述,正确的是
A.丙酮酸产生的场所是线粒体
B.乙烯合成的部位是植物体成熟部位
C.胰岛素基因转录的场所在细胞质
D.淋巴因子作用于B细胞发生在内环境
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省高三冲刺模拟(六)理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
取生长状态一致的燕麦胚芽鞘,分为a、b、c、d四组。将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除,再从c、d两组胚芽鞘中的相应位置分别切取等长的一段,并按下图中所示分别接入a、b两组胚芽鞘被切除的位置,得到a′、b′两组胚芽鞘。然后用单侧光照射,发现a′组胚芽鞘向光弯曲生长,b′组胚芽鞘无弯曲生长,其原因是
A.c组尖端能合成生长素,d组尖端不能
B.a′组尖端能合成生长素,b′组尖端不能
C.c组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,d组尖端的生长素不能
D.a′组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,b′组尖端的生长素不能
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年宁夏银川二中高三第一次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
(共10分)玉米籽粒的黄色(A)对白色(a)为显性,非糯性(B)对糯性(b)为显性,两对性状自由组合。请回答。
(1)已知玉米非糯性籽粒及花粉遇碘液变蓝黑色,糯性籽粒及花粉遇碘液变橙红色。若用碘液处理杂合的非糯植株的花粉,则显微镜下观察到花粉颜色及比例为_________。
(2)取基因型双杂合的黄色非糯植株的花粉进行离体培养,获得单倍体幼苗,其基因型为_______;对获得的幼苗用___________进行处理,得到一批可育的植株,这些植株均自交,所得籽粒性状在同一植株上表现____________(一致、不一致)
(3)已知基因A、a位于9号染色体上,且无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用。现有基因型为Aa的植株甲,其细胞中9号染色体如图一所示。
①植株甲的变异类型属于染色体结构变异中的____________。
②为了确定植株甲的A基因是位于正常染色体上,还是异常染色体上,让其进行自交产生F1,F1的表现型及比例为___________,证明A基因位于异常染色体上。
③一株黄色籽粒植株乙,其染色体及基因组成如图二所示。若植株乙在减数第一次分裂过程中,3条9号染色体随机移向细胞两极,并最终形成含1条和2条9号染色体的配子,那么以植株乙为父本,以正常的白色籽粒植株为母本进行测交,后代的表现型及比例是______。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年宁夏银川二中高三第一次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于真核生物和原核生物的说法正确的是
A.酵母菌的拟核区是一个大型环状DNA分子
B.作为生产者的黑藻进行光合作用的场所是叶绿体
C.用高倍显微镜观察细胞发现没有叶绿体,则该细胞一定不是植物细胞
D.真核细胞中,DNA的复制只发生在细胞核中
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年北京市海淀区高三年级第二学期期末练习生物试卷(解析版) 题型:选择题
脊椎动物对糖和氨基酸的反应分别需要独特的味觉受体分子,R2味觉受体可“发现”甜味,而结构与其相近的R1味觉受体则可“发现”氨基酸味道。在进化过程中,蜂鸟的祖先失去了编码R2的基因,只有编码R1的基因,但蜂鸟还会被花蜜所吸引。下列有关蜂鸟味觉的说法不合理的是
A.味觉受体分子位于反射弧的感受器部分
B.特殊味觉的形成是长期自然选择的结果
C.R1味觉受体可能出现了感知甜味的结构变化
D.花蜜诱导编码R1的基因突变为编码R2的基因
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省潍坊市五县高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(11分)下图为人体内水盐平衡调节机理示意图,请根据图回答下面的问题:
(1)引起人体内细胞外液渗透压升高的原因可能是饮水不足、体内失水过多或 ;如果某人一次性饮水过多,请用流程图(用文字和箭头表示)说明其体内水盐平衡调节过程 。
(2)垂体释放的A物质是 ,该物质是由 合成的;B结构的名称是 。
(3)从图示可看出,水盐平衡调节过程受 和 调节,二者相互协调维持内环境的稳态。细胞外液渗透压下降后,刺激感受器,通过下丘脑的调节,减少A的分泌,说明在水盐平衡调解过程中存
在 调节。
(4)在寒冷环境中,经下丘脑调控,血液中的 、 (激素)的含量会显著增加,导致体内代谢活动加强,产热量增多。
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