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【题目】如图表示人体几种内分泌腺之间的关系示意图。下列有关说法不正确的是(  )

A. 若手术切除a,则c分泌的激素会增加,b分泌的激素会减少

B. ①②过程可表示分级调节,③④过程可表示反馈调节

C. c为体温调节中枢,还可以合成和分泌抗利尿激素

D. a可通过b分泌的激素从而调节c对相应激素的合成和分泌,故a是内分泌的枢纽

【答案】D

【解析】

本题以图文结合为情境,考查学生对甲状腺激素分泌的分级调节、下丘脑的功能的相关知识的识记和理解能力。

依题意和分析图示可知:a为垂体,b表示甲状腺,c是下丘脑。若手术切除[a]垂体,则血液中的促甲状腺激素的含量减少,进而引起[c]下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增加,[b]甲状腺分泌的甲状腺激素减少,A正确;①②过程可表示[c]下丘脑通过分泌相关激素调控[a]垂体的活动、[a]垂体通过分泌相关激素调控[b]甲状腺的活动的分级调节,③④过程可表示血液中[b]甲状腺分泌的甲状腺激素的浓度过高时,对[c]下丘脑和[a]垂体所进行的反馈调节,B正确;体温调节中枢位于[c]下丘脑,抗利尿激素是由[c]下丘脑合成和分泌的,C正确;[c]下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽,D错误。

练习册系列答案
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【题目】下列关于细胞学说及其建立的叙述,错误的是

A. 细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的

B. 细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞

C. 细胞学说认同细胞是一个相对独立的单位

D. 细胞学说的重要内容之一是动物和植物都是由细胞发育而来的

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【题目】用下列哪组方法,可最简捷地依次解决的遗传问题( )

鉴定一株高茎豌豆是否为纯合子  鉴定黑毛羊是纯合子还是杂合子 

不断提高小麦抗病纯合体的比例

A. 自交、测交、自交B. 自交、测交、测交

C. 杂交、测交、自交D. 测交、杂交、自交

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【题目】图甲为某种植物光合作用过程简图,其中英文大写字母表示物质成分,e-为电子,数字表示过程。如图乙该植物叶片的气孔结构示意图,保卫细胞的细胞壁靠近气孔侧明显厚一点。请回答:

(1)图甲中类囊体膜上的色素吸收的光是波长为400-700nm的_______,光合作用产生的O2用该图中__________字母)表示,O2离开这个植物细胞,需要穿过的膜包括有_______,据该图还可知ATP的形成与________(填物质名称)的跨膜运输有关。

(2)图甲中物质H是_______、物质G是__________,若在夏季正中午由于光照太强,会因为图乙中的保卫细胞发生__________引起气孔关闭,短时间内物质D和F的含量变化是_____

(3)迁移率(Rf)是指用于叶绿体中各种色素分离的重要指标(迁移率=色素迁移距离/溶剂移动距离)。叶绿体中各种色素的分离常用______法,分离后迁移率最低的色素是____

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【题目】如图是人体血糖浓度变化的曲线,下列叙述不正确的是(  )

A. 曲线ab段与曲线ef段血糖浓度上升的原因不同

B. 当血糖偏低时,胰高血糖素可促进肝糖原分解和非糖物质转化从而使血糖升高

C. fg段血糖维持相对稳定需要依靠内分泌系统和神经系统的调节

D. 曲线bc段与曲线de段血液中胰岛素变化趋势相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在一个发育良好的森林里,从树冠到地面可划分为乔木层、灌木层、草本层和地衣层,同时林下透光度不同的地点,植物种类也有所区别,这表明群落有一定的( )

A. 物种组成及比例

B. 彼此间有直接或间接的营养关系

C. 对群落产生重大影响的优势种

D. 垂直结构和水平结构

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【题目】图甲、乙分别是细胞表面受体和细胞内受体的作用机制模式图,信号分子A、B、C均为某种激素。下列有关叙述错误的是(  )

A. 图甲中对细胞具有调节作用的是信号分子A,信号分子B对该细胞无调节作用

B. 三种信号分子在合成后均被定向运送到特定靶细胞处而发挥调节作用

C. 人体内胰岛素的作用机制与图乙所示机制不同,与图甲所示机制相似

D. 雄性激素通过影响基因选择性表达来调节细胞代谢

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为原核细胞内某一区域的基因指导蛋白质合成的示意图。据图分析正确的是

A. 图中共有4条多肽链正在合成

B. ①处解旋酶将DNA双链解开,便于合成RNA

C. 翻译结束后合成的多肽需进入内质网加工后才具有生物活性

D. 边转录边翻译有助于提高翻译的效率

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为人体内环境中血糖的调节示意图,下列说法中正确的是(  )

A. Ⅱ激素能促进血糖进入组织细胞

B. Ⅰ、Ⅱ激素间既有协同作用又有拮抗作用

C. Ⅲ激素分泌量的增加可促进肝糖原的分解

D. 图中的结构A还可分泌促甲状腺激素调节无机盐平衡

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