A、①②④ | B、② |
C、①②③④ | D、①② |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、由③到④的育种过程依据的主要原理是基因突变 |
B、由⑤×⑥过程形成⑧植株可知,⑤与⑥为同一物种 |
C、若③的基因型为AaBbdd(三对等位基因的遗传符合自由组合定律),则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4 |
D、由③到⑨过程可能发生了突变和重组,可为生物进化提供原材料 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、冷害初期呼吸作用增强,有利于抵御寒冷 |
B、持续低温使线粒体内氧化酶活性减弱,影响可溶性糖合成淀粉 |
C、低温时细胞液浓度上升,有利于适应低温环境 |
D、低温使根细胞呼吸减弱,使根细胞吸收矿质营养能力下降 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在9:30-11:00之间,花生净光合速率下降的原因是光反应过程减缓 |
B、在11:00-12:30之间,花生的单位叶面积有机物积累量比玉米的多 |
C、在17:00时,玉米和花生的单位叶面积叶绿体释放O2速率相同 |
D、在18:30时,玉米不能通过光合作用合成有机物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、无成形的细胞核 |
B、无细胞结构 |
C、无细胞壁 |
D、无遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、由1×2→4和5,可推知此病为显性遗传病 |
B、由5×6→8和9,可推知此病致病基因在常染色体上 |
C、2号和5号的基因型分别为AA和Aa |
D、7和8的后代中,儿子可能不得病,女儿全部得病 |
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