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【题目】下列过程与生物膜无直接关系的是

A.在叶绿体中生成B.在线粒体中生成

C.氨基酸在核糖体中脱水缩合形成多肽D.促甲状腺激素作用于甲状腺细胞

【答案】C

【解析】

1、细胞膜的功能是:①将细胞与外界环境分隔开;②控制物质进出;③进行细胞间的信息交流。

2、有氧呼吸的过程:

第一阶段:在细胞质基质中进行。

反应式:C6H12O6(葡萄糖)2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量 2ATP

第二阶段:在线粒体基质中进行。

反应式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O20[H]+6CO2+少量能量 2ATP

第三阶段:在线粒体内膜上进行。

反应式:24[H]+6O212H2O+大量能量(34ATP

AH2O在叶绿体中生成[H]O2发生在类囊体薄膜,A错误;

BO2[H]作用生成H2O发生在线粒体内膜,B错误;

C、氨基酸脱水缩合形成多肽发生于无膜的核糖体中,C正确;

D、促甲状腺激素识别甲状腺细胞的特异性受体,发生在细胞膜上,D错误。

故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某北极冻原生态系统的部分食物网如图1所示,该生态系统的能量流动情况如图2所示,其中箭头表示能量流动方向,箭头上方的数字为有关能量数值,单位为×106J/cm2a)。请回答:

1)苔藓和地衣中的碳元素以______形式传递到北极熊,图1中北极兔、驯鹿处于食物链的同一环节,它们的总和称为______

2)北极地区的动物在不同的季节一般都有换羽(毛)的习性,它们的这种适应性特征是长期______的结果。在全球变暖的趋势下,北极熊的环境容纳量会______(增加、下降、基本不变)。

3)图中第一个营养级到第二个营养级的能量传递效率为______D固定的能量除了图示的去向外,还有______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家马默(Manu)在侵染枯草杆菌的噬菌体实验中发现,DNA分子两条链中只有一条具有转录功能,这条具有转录功能的链叫做模板链或反义链,另一条无转录功能的链叫做编码链或有义链,如图所示,下列有关说法错误的是

A.DNA的两条链均可做模板

B.转录是以基因为基本单位进行的

C.mRNA的序列由反义链的序列决定

D.RNA聚合酶均结合在三个基因的左侧启动转录

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图AB分别是某真核细胞结构的局部图,其中的①~⑤过程及T蛋白、M蛋白转运至B结构过程与A结构密切相关,据图回答有关问题:

1B结构是________(填细胞器),其中的b结构与a结构相比,在成分显著不同点是b结构_______________________

2)在连续分裂的细胞中,过程①一般发生在________期,合成的mRNA做作为信使指导相应蛋白质的合成,mRNA能作信使的原因是______________________________(答出两点即可)

3)用某种抑制性药物处理细胞后,发现细胞质基质中的T蛋白明显增多,推测该药物最可能抑制了____________(图中编号)过程。

4)从图中判断,M蛋白最有可能与_______________________生理过程密切相关。此过程中会有大量ATP的合成。ATP中含有高能磷酸键,其中蕴含着能量,葡萄糖也是储存能量的分子,但是葡萄糖分子中的能量不能直接被利用,ATP与葡萄糖有不同的特点,请你概括ATP具有哪几个特点__________________________________________。(答出两点即可)

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示利用基因工程技术生产人血清白蛋白的两条途径,请回答下列问题:

1)图中A基因是由从人细胞内提取的mRNA经逆转录形成的,基因A__________(填“含有”或“不含”)内含子序列。利用PCR技术扩增目的基因时,ab表示两种引物,这两种引物的碱基序列不能互补,原因是__________

2)接受目的基因的绵羊的受体细胞是__________,其性染色体组成为__________。为了从乳汁中获取产物,应在人血清白蛋白基因上游连接上__________等调控组件。

3)将含人血清白蛋白基因的重组质粒导入植物受体细胞通常采用的方法是__________,为了大量获得基因产物,应通过植物组织培养将受体细胞培养到__________阶段。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为来自同一个体的三种细胞,下列有关叙述错误的是

A.三种细胞的形态各异与其各自执行特定的功能有关

B.三种细胞的功能不同,凋亡的速率也不同

C.三种细胞所含的细胞器种类及数量一定相同

D.三种细胞所含核基因相同,但基因的执行情况不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某大峡谷中的一个鼠群被一条河流分隔成种群甲和种群乙,两个种群发生的变化如图所示。下列叙述正确的是

A.物种1和物种2的形成先后经历了地理隔离和生殖隔离

B.b表示基因突变和基因重组,可以为生物进化提供原材料

C.c可以使有利变异保留,这是在现代生物进化理论中形成的观点

D.只有d过程能阻断基因交流,也才最终导致新物种形成

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图表示人体皮下的组织,ABC表示细胞外液。下列叙述错误的是(

A.结构1的管壁细胞生活的内环境为BC

B.细胞代谢产生酸性物质后,ApH仍将保持相对稳定

C.长期蛋白质营养不足会导致A渗透压降低,引起组织水肿

D.B液可通过渗透作用转变为A

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在最适条件下,某一不可逆化学反应进行到t1时,加入催化该反应的酶(成分为蛋白质)。 该反应在加酶前后反应物浓度随时间的变化如图所示。下列有关分析错误的是

A. 当反应时间达到t2时,酶完全失去活性

B. 适当升高反应体系的温度,t2将会右移

C. t1后反应物浓度降低的速率可表示酶促化学反应的速率

D. 受反应物浓度的限制,tl - t2酶促反应速率逐渐减慢

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