分析 分析题图:A细胞中,着丝点分裂,染色体均匀地移向两极,处于有丝分裂后期;B细胞中,核膜、核仁逐渐解体消失,出现染色体和纺锤体,处于有丝分裂前期;C细胞中,染色体的着丝点整齐的排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;D细胞中,细胞中央出现细胞板,处于有丝分裂末期.
解答 解:(1)该图有细胞壁,是植物细胞,由以上分析可知,A处于后期、B处于前期、C处于中期、D处于末期,所以在一个细胞周期中,上述四图出现的先后顺序为BCAD.
(2)细胞周期包括分裂前期和分裂期,所以作为一个完整的细胞周期,上图还缺少处于间期的细胞简图,此时期细胞的主要变化是进行DNA复制和相关蛋白质的合成.图示的细胞分裂结束后,子细胞内含有4条.
(3)有丝分裂后期,由于染色体的着丝点分裂,染色体数目加倍.
(4)图C表示有丝分裂中期,此时期的主要特征是着丝点排列在赤道板位置.
(5)有丝分裂过程中,前期和中期的DNA与染色体和染色单体三者之比为2:1:2对应图中的BC.
(6)植物细胞的有丝分裂末期,细胞中央出现细胞板,对应图D.细胞板由细胞的中央向四周扩展,逐渐形成细胞壁,细胞板的基本组成成分是纤维素和果胶.
故答案为:
(1)植物 B C A D
(2)间 进行DNA复制和相关蛋白质的合成 4
(3)[A]后
(4)中 着丝点排列在赤道板位置
(5)B C
(6)D 细胞壁 纤维素和果胶
点评 本题结合细胞分裂图,考查细胞有丝分裂不同时期的特点,要求考生掌握细胞有丝分裂不同时期的特点,能准确判断图中各细胞所处的时期,并学会判断细胞中的DNA和染色体数目,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲通过光合作用固定在有机物中的总能量为1250 J/(cm2•a) | |
B. | 甲到乙的能量传递效率为16% | |
C. | 乙营养级个体数量不一定多于丙营养级个体数量 | |
D. | 在此生态系统中,一只狼捕食一只野兔,获得的能量只能在10%~20%之间 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 伴性遗传均有交叉遗传和隔代遗传现象 | |
B. | 初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体 | |
C. | 体细胞中没有性染色体,生殖细胞中有 | |
D. | 性染色体上的基因都随性染色体传递 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体 | |
B. | 豌豆都为隐性个体,玉米既有显性又有隐性 | |
C. | 豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3:1 | |
D. | 豌豆都为隐性个体,玉米均为显性个体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 酵母、菜花和猪的红细胞均可作为提取DNA的材料 | |
B. | DNA易溶于氯化钠溶液,不溶于酒精溶液 | |
C. | 向切碎的植物组织中加入适量蒸馏水,可获得含大量DNA的溶液 | |
D. | 将提取的丝状物溶解后,加入二苯胺试剂水浴加热冷却后呈蓝色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{3}{8}$ | C. | $\frac{5}{9}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 橘皮要干燥去水,用石灰水浸泡,防止橘皮压榨时滑脱,从而提高出油率 | |
B. | 压榨之前,需要用清水漂洗并沥干水分 | |
C. | 在设计压榨装置时,要考虑容器能够承受的压力范围,防止将容器压破,导致实验失败和发生安全事故 | |
D. | 将压榨液倒入分液漏斗,静置5-7天,排去下层的沉淀物及水分,即可得到澄清的橘皮油 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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