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0℃以上的低温能对喜温植物玉米造成伤害,科研人员进行了实验研究。

实验一:从甲、乙、丙三个品种中挑选长势相同的玉米幼苗若干,平均分为三组,分别放在5℃、10℃和25℃的环境中培养4天(其他各种条件都相同且适宜),结果如图1。

实验二:将甲种玉米幼苗分成三组,一组对照,另两组在5℃低温下处理4天后放在25℃,光照强度分别为800勒克斯(1x)、60勒克斯(1x)的条件下恢复4天后,测其光强与光合速率的关系,结果如图2。

(1)实验一的目的是__________。

(2)甲、乙、丙三个品种中最耐低温的是__________,判断的依据是,该品种在低温条件下①__________,②__________。

(3)实验二的目的是探究__________的影响。该实验对照组的处理条件应为:一直生长在温度为__________,光强为800 lx条件下。

(4)由实验二可知,60lx有利于____________________。

(5)结合实验一、二分析,早春遭遇“倒春寒”后会造成玉米减产的原因是__________。

(1)探究(0℃以上)低温对不同品种玉米叶绿素含量的影响

(2)丙 叶绿素含量相对高 (与甲和乙相比)叶绿素含量降低幅度小(后两空位置可互换)

(3)低温伤害后恢复期光照强度的不同对恢复后光合速率的影响(合理即可) 25℃

(4)低温伤害的部分恢复

(5)低温会引起叶绿素含量降低,在适宜条件下光合作用也不能在短期内完全恢复(合理即可)

【解析】

试题分析:(1)题干中指出0℃以上的低温能对喜温植物玉米造成伤害”,并且实验一将甲、乙、丙三个品种的玉米放在不同低温条件下实验来测定叶绿素含量,目的是探究0℃以上低温对不同品种玉米叶绿素含量的影响。

(2)根据柱形图分析可知,丙品种的玉米在5℃和10℃和25℃对照组比较,叶绿素含量降低幅度小;与甲和乙品种比较,在不同的低温下,丙的叶绿素含量最高,因此丙品种最耐低温。

(3)实验二中两个实验组都先在5℃低温下处理4天(先受低温伤害)后放在25℃,光照强度分别为800勒克斯(1x)、60勒克斯(1x)的条件下恢复4天后,测其光强与光合速率的关系,然后与对照组进行比较,所以实验二的目的是探究低温伤害后恢复期光照强度的不同对恢复后光合速率的影响;该实验对照组的处理条件应为:一直生长在温度为25℃,光强为800 lx条件下。

(4)由实验二的结果图2可知,光照强度为60lx时净光合速率恢复得比较高,有利于低温伤害的部分恢复。

(5)结合实验一、二分析,早春遭遇“倒春寒”后会造成玉米减产的原因是低温会引起叶绿素含量降低,在适宜条件下光合作用也不能在短期内完全恢复。

考点:本题考查温度对叶绿素含量、净光合作用的影响的相关探究实验,意在考查考生运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力和识图分析能力。

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(2)从图乙来看,鲮鱼体长在4.2 cm时,假设某生态系统中存在鲮鱼、小虾、藻类,若鲮鱼获得的能量为24 kg,则最少需要藻类 kg。

(3)藻毒素中含有某种神经毒素,能抑制神经系统功能,该物质能够与 上的受体结合导致“神经麻痹”。在免疫学上,藻毒素可以看作是一种 。

(4)先培养藻类吸收水体中的氮、磷元素,再构建食物链快速去除藻类,既能获得经济效益又能治理水体污染。

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