人体的体液是指
A.细胞外液和消化液 B.细胞内液和血浆
C.细胞内液和细胞外液 C.血浆、组织液和淋巴
科目:高中生物 来源:2015届辽宁大连市高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
在棉花种植过程中,农民会适时摘除棉花顶芽,其目的是
A.促进向光生长B.解除顶端优势
C.促进细胞分裂D.促进棉花生根
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科目:高中生物 来源:2015届贵州遵义四中高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
发生在裸岩上群落的演替过程中,其生物的演替顺序是
A.地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段
B.原始生命→蓝藻阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段
C.地衣阶段→草本植物阶段→苔藓阶段→灌木阶段→森林阶段
D.种植作物→杂草阶段→灌木阶段→森林阶段
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科目:高中生物 来源:2015届贵州遵义四中高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列属于生态系统食物网特征的是
A.一种生物只能被另一种生物捕食 B.一种生物可能属于不同的营养级
C.食物链的环节数是无限的 D.食物网上的生物之间都是捕食关系
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科目:高中生物 来源:2015届贵州遵义四中高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列物质中,不属于内环境成分的是
A.CO2、O2 B.H2O、Na+
C.C6H12O6、尿素 D.血红蛋白、有氧呼吸的酶
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科目:高中生物 来源:2015届贵州遵义四中高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于抗体的说法,正确的是
A.抗体的化学本质主要是蛋白质,少部分是RNA
B.抗体既能作用于细胞外的抗原,又能作用于细胞内的抗原
C.人体的抗体主要分布在血清中,在组织液和外分泌液中也有
D.产生抗体的细胞是T细胞
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科目:高中生物 来源:2015届贵州遵义四中高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
关于内环境稳态调节机制的现代观点是
A.神经调节 B.体液调节
C.神经—体液调节 D.神经—体液—免疫调节
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科目:高中生物 来源:2015届贵州湄潭县乐乐中学高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
将具有1对等位基因的杂合子逐代自交3次,在F3代中纯合子比例为( )
A.1/8 B.7/8 C.7/16 D.9/16
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科目:高中生物 来源:2015届福建福州八县高二上期期中联考生物卷(解析版) 题型:综合题
(12分)据图,分析并回答下面的问题。
⑴图甲所示为遗传信息的_________过程,在细胞质的________中进行,氨基酸脱水缩合后形成的多肽为______肽。
⑵图乙为______________的结构示意图,它在细胞中有______种。决定氨基酸的密码子有_______ 种,每种氨基酸可对应_________________ 种密码子。
⑶人体神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同,其根本原因是________________的结果,是这两种细胞转录形成的_________不同造成的。
⑷少量的mRNA能短时间指导合成大量蛋白质的原因是:一个mRNA可以与_________结合。
⑸诱变育种时,被处理的生物个体中表现基因突变性状的个体数远少于实际发生基因突变的个体数。其原因可能是 、 。(请答两点)
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