下列有关生态系统中信息传递的叙述正确的是( )
A.生态系统中物理信息在同种或异种生物间传递信息 |
B.动物通过特殊的行为在同种或异种生物间传递信息 |
C.生态系统中的信息传递和能量流动一样都是单向的 |
D.生态系统中植物都是通过化学物质传递信息的 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
在细胞生命活动中,不可能发生的过程是
A.丙酮酸进入线粒体产生CO2 |
B.mRNA从细胞核进入细胞质 |
C.两个葡萄糖脱水缩合形成蔗糖 |
D.核糖体的形成与核仁有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
兰花、生菜以及无子西瓜等试管苗的产业化生产依赖于植物组织培养技术,下列关于此技术优越性的叙述错误的是( )
A.能保持亲本的优良性状 |
B.能高效地实现种苗的大量繁殖 |
C.可用于繁殖三倍体植物 |
D.后代含有两个亲本的遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
酵母细胞固定化的实验中,下列实验操作与目的不相符的是( )
A.干酵母加入蒸馏水搅拌均匀后,放置一段时间,使酵母细胞活化 |
B.采用小火间断加热的方法,防止海藻酸钠发生焦糊 |
C.将活化的酵母细胞加入到海藻酸钠溶液,轻轻搅拌,以免产生气泡 |
D.制作凝胶珠时,应快速将注射器中的溶液滴加到配制好的CaCl2溶液中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
一对表现正常的夫妇,生了一个孩子既是红绿色盲又是XYY的患者,从根本上说,前者致病基因的来源与后者的病因发生的时期分别是( )
A.与母亲有关、减数第二次分裂 | B.与父亲有关、减数第一次分裂 |
C.与父母亲都有关、受精作用 | D.与母亲有关、减数第一次分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图表示气候变化对甲、乙生态系统中种群类型数量的影响。
据图分析,下列叙述正确的是( )
①甲生态系统的抵抗力稳定性一定较乙生态系统强 ②甲生态系统一定是热带雨林生态系统、受气候影响较小 ③乙生态系统在S点后一定有新的物种产生 ④乙生态系统在S点后一定经历次生演替过程
A.①③ | B.①④ |
C.②③ | D.②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
一个基因型为TtMm(这两对基因可以自由组合)的卵原细胞,在没有突变的情况下,如果它所产生的卵细胞基因组成为TM,则由该卵原细胞分裂产生的下列细胞中基因的数目、种类表示都正确的是( )
A.减数第一次分裂产生的极体为TTMM,减数第二次分裂产生的极体为TM |
B.减数第一次分裂产生的极体为tm,减数第二次分裂产生的极体为tm |
C.减数第一次分裂产生的极体为tm,减数第二次分裂产生的极为TM或tm |
D.减数第一次分裂产生的极体为ttmm,减数第二次分裂产生的极体为TM和tm |
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下列几种细胞在进行细胞分裂时,始终观察不到染色体变化的是( )
①洋葱根尖分生区细胞 ②变形虫细胞 ③大肠杆菌细胞 ④蛙的红细胞 ⑤蛙的囊胚期细胞 ⑥人的造血干细胞
A.③⑥ | B.③④ |
C.①⑤ | D.②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
图为用燕麦胚芽鞘进行的实验。下列判断正确的是( )
A.①④是一组对照实验 |
B.向左弯曲生长的是⑤ |
C.不生长也不弯曲的是①③ |
D.单侧光能够对②④起作用 |
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