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用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。下列叙述不正确的是(  )

A.常用相同的限制酶处理质粒和含目的基因的DNA分子
B.DNA连接酶、限制酶和运载体是重组DNA必需的工具酶
C.可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组DNA
D.常选用细菌作为重组质粒受体主要是因为细菌繁殖快

B

解析试题分析:常用相同的限制酶处理质粒和含目的基因的DNA分子,从而获得相同的黏性末端,所以A正确;DNA连接酶、限制酶是重组DNA必需的工具酶而运载体是将目的基因导入受体细胞的工具载体,所以B错误;可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组DNA,因重组DNA中常含有抗生素的抗性基因做标记基因,所以C正确;重组质粒的受体常选用细菌,因为细菌繁殖快,所以D正确。
考点:本题考查基因工程的内容,意在考查考生对所学知识的理解以及把握知识间的内在联系。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某同学绘制了如图所示的能量流动图解,下列叙述正确的是(  )

A.生产者固定的总能量可表示为(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2)
B.由生产者到初级消费者的能量传递效率为D2/W1
C.初级消费者摄入的能量为(A2+B2+C2)
D.W1=D1+D2

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

现在有一个婴儿在出生后医院为他保留了脐带血,在以后他生长发育过程中如果出现了某种难治疗的疾病,就可以通过血液中的干细胞来为其治病,关于这个实例说法正确的是(  )

A.用干细胞培育出人体需要的器官用来移植治病,需要激发细胞的所有全能性
B.用脐带血中的干细胞能够治疗这个孩子所有的疾病
C.如果要移植用他的干细胞培育出的器官,需要用到细胞培养技术
D.如果要移植用他的干细胞培育出的器官,应该要长期给他使用免疫抑制药物

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

目的基因导入受体细胞后,是否可以稳定维持和表达其遗传特性,只有通过鉴定和检测才能知道。下列属于目的基因检测和鉴定的是( )
①检测受体细胞是否有目的基因    ②检测受体细胞是否有致病基因
③检测目的基因是否转录mRNA     ④检测目的基因是否翻译蛋白质

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关胚胎工程的叙述,正确的是

A.具有胚胎干细胞核的重组卵细胞不能直接移植到代孕母亲子宫中
B.全体外培养哺乳动物胚胎的困难在于细胞不能表达全能性
C.将转基因细胞嵌入滋养层中可获得转基因动物
D.卵裂期的胚胎只能用酶分割

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关制备固定化酵母细胞叙述错误的是

A.在向溶化好的海藻酸钠溶液中加入的必须是已活化的酵母细胞
B.溶化好的海藻酸钠溶液必须冷却至室温,才能加入细胞
C.溶解海藻酸钠,最好采用小火,或者持续加热的方法
D.在固定化酵母细胞的过程中,要以恒定的速度缓慢地将注射器中的溶液滴加到配制好的CaCl2溶液中

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图示甲离子运输过程,据图分析正确的是

A.脂肪酸分子与甲的运输方式相同
B.该运输过程相当于放能反应
C.该过程会发生载体蛋白的变性
D.提高胆固醇含量可能会影响甲的转运速率

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在果蝇细胞中,DNA分子结构稳定性最低的时期、DNA分子复制出的2个分子彼此分离发生的时期依次是

A.分裂间期;有丝分裂后期和减数第一次后期
B.分裂前期;有丝分裂后期和减数第一次后期
C.分裂间期:有丝分裂后期和减数第二次后期
D.分裂后期;有丝分裂后期和减数第二次后期

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列数据是人体部分器官中所表达基因的估计数,有关叙述中不科学的是(   )

器官或细胞
所表达基因的估计数

1932
唾液腺
186
皮肤
3043
甲状腺
2381
血细胞
23505
心脏
9400
A.人体各器官表达的基因数目有差异是细胞内基因选择性表达形成的
B.血细胞所表达的基因的数目最多说明其遗传物质相对含量较高
C.人体各器官基因表达数目有差异说明细胞中所含蛋白质有差异
D.不同功能的细胞表达的基因不相同,这是与其不同功能相适应的

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