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【题目】研究发现,在小肠绒毛的微绒毛面存在着两种运输葡萄糖的载体—SGLT1CLUT2,前者是主动转运的载体,后者是被动运输的载体。科学家通过体外实验,根据不同葡萄糖浓度下的吸收速率绘制出如图所示的曲线,下列相关叙述正确的是(

A.曲线1SGLT1介导的葡萄糖运输速率

B.SGLT1GLUT2有相同的空间结构

C.小肠绒毛细胞吸收葡萄糖的两种方式都需要ATP提供能量

D.由图可知,未离体的小肠绒毛细胞内葡萄糖浓度小于20mM

【答案】D

【解析】

根据题意和图示分析可知:SGLT1GLUT2,前者是主动运输的载体,后者是协助扩散的载体;协助扩散发生的同时,主动运输也在发生。只不过很低浓度下,主动运输的载体就达到饱和,故曲线2表示主动运输;高浓度情况下,需要依赖于协助扩散和主动运输提高吸收速率,主要吸收方式是协助扩散,曲线1表示协助扩散。

A、由曲线分析可知,曲线1表示协助扩散,为GLUT2介导的葡萄糖运输速率,A错误;

BSGLTIGLUT2作用不同,因此空间结构也不同,B错误;

C、小肠绒毛细胞借助CLUT2吸收葡萄糖的方式为协助扩散,不需要ATP提供能量, C错误;

D、分析题图可知,未离体的小肠绒毛细胞内葡萄糖浓度小于20mM,才能保证葡萄糖能进行协助扩散,D正确。

故选D

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【题目】新型冠状病毒(COVID-19)的核酸检测采用反转录PCR技术。先将待测样本处理后先将样本RNA反转录为cDNA,再以cDNA为模板进行扩增。请据此回答下列问题:

1)病毒进入人体后,其自带RNA指导____________的合成。该过程需消耗能量(例如能量的载体ATP)的理由是:____________

2)逆转录PCR反应中热变性过程DNA结构的变化是____________

3)研究人员在研发核酸检测的同时,为了临床快速缓解患者症状,需要短时间内制备大量抗体。具体步骤为:将减毒冠状病毒多次注射到小鼠体内,取其脾脏的____________细胞,与骨髓瘤细胞加入____________(天然成分)共同培养。加入____________使其融合,此过程运用了____________原理。最后得到单克隆抗体,优点是____________。该方法是____________技术的重要应用。

4)样本RNA反转录为cDNA的原料是____________PCR技术获取目的基因的优势是____________

5)不能利用COVID-19的遗传物质作为基因工程的载体的原因为____________

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【题目】低温诱导可使二倍体草鱼卵原细胞在减数第一次分裂时不形成纺锤体,从而产生染色体数目加倍的卵细胞,此卵细胞与精子结合发育成三倍体草鱼胚胎。上述过程中产生下列四种细胞,下图所示四种细胞的染色体行为(以二倍体草鱼体细胞含两对同源染色体为例)可出现的是(

A.B.C.D.

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【题目】如图为T2噬菌体感染大肠杆菌后,大肠杆菌内放射性RNAT2噬菌体DNA及大肠杆菌DNA的杂交结果。下列叙述正确的是(

A.可在培养基中加入3H-尿嘧啶用以标记RNA

B.参与分子杂交的放射性RNA为相应DNA的转录产物

C.0min时,与DNA杂交的RNA来自T2噬菌体及大肠杆菌的转录

D.随着感染时间增加,噬菌体DNA的转录增加,细菌基因活动受到抑制

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【题目】水稻穗粒数可影响水稻产量。研究者筛选到一株穗粒数异常突变体,并进行了相关研究。

1)农杆菌Ti质粒上的T-DNA序列,可以从农杆菌中转移并随机插入到被侵染植物的______中,导致被插入的基因功能丧失。研究者用此方法构建水稻突变体库,并从中筛选到穗粒数异常突变体。

2)研究者分别用EcoRIHindⅢ、BamHⅠ三种限制酶处理突变体的总DNA,用HindⅢ处理野生型的总DNA,处理后进行电泳,使长短不同的DNA片段分离。电泳后的DNADNA分子探针(含放射性同位素标记的T-DNA片段)进行杂交,得到下图所示放射性检测结果。

①由于杂交结果中_______,表明T-DNA成功插入到水稻染色体基因组中。(注:T-DNA上没有EcoR IHindⅢ、BamHⅠ三种限制酶的酶切位点)

②不同酶切结果,杂交带的位置不同,这是由于____不同。

③由实验结果判断突变体为T-DNA单个位点插入,依据是__________

3)研究者用某种限制酶处理突变体的DNA(如下图所示),用____将两端的黏性末端连接成环,以此为模板,再利用图中的引物_____组合进行PCR,扩增出T-DNA插入位置两侧的未知序列。经过与野生型水稻基因组序列比对,确定T-DNA插入了2号染色体上的B基因中。

4)研究发现,该突变体产量明显低于野生型,据此推测B基因可能_____(填促进或抑制)水稻穗粒的形成。

5)育种工作者希望利用B基因,对近缘高品质但穗粒数少的低产水稻品系2进行育种研究,以期提高其产量,可行的思路是_____

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【题目】下图为机体内发生体液免疫和过敏反应的流程图,图中甲~丁代表不同物质,字母代表不同的细胞,数字代表不同的过程,下列叙述正确的是(

A.图中B细胞既参与特异性免疫,又能参与非特异性免疫

B.第二次注射甲时,产生的浆细胞均来源于E的增殖和分化

C.图中CE细胞均能识别过敏原

D.与体液免疫相比,过敏反应特有的过程包括⑦⑧⑩

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【题目】下图表示下丘脑参与人体体温、水盐和血糖平衡的部分调节过程。请回答下列问题:

1)受到寒冷刺激时,下丘脑可通过分泌______(填激素全称)作用于垂体进而促进腺体A的分泌活动。激素分泌后通过______运输到全身,每种激素都只能作用于特定的靶细胞是因为只有靶细胞上才有能与相应激素结合的______

2)人体剧烈运动大量出汗后,下丘脑增加______激素的合成和分泌,并由垂体释放,促进肾小管、集合管对水分的重吸收。

3)血糖浓度升高时,胰岛素增多,从而使血糖水平降低。胰岛素作用结果会影响胰岛素的分泌,这属于______调节。

4)美国学者肯德尔曾在3t新鲜动物甲状腺中才提取出23g甲状腺激素,而1mg甲状腺激素可促使人体增加产热4200kJ,由此说明激素调节具有的特点是______;人在寒冷环境比炎热环境更容易精力集中的主要原因是______

5)若人的食物中长期缺少碘(碘是甲状腺激素合成的原料),将出现地方性甲状腺肿大(俗称“大脖子病”)的症状,请解释缺碘患地方性甲状腺肿大的原因______

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【题目】某植被严重破坏的山区陡坡在封山育林后若干年内,经历了一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段,其典型三个植物物种的种群密度变化如图所示。下列相关叙述符合题意的是(  )

A. 物种由盛到衰主要受环境中土壤条件的影响

B. c点后,在适宜气候条件下,群落将不存在明显的分层现象

C. 图中b→c阶段,物种比物种更能耐受弱光环境

D. 物种和物种之间既有捕食关系又有竞争关系

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【题目】人类免疫缺陷病毒( HIV)侵人人体后会大量破坏 T细胞,最终引发艾滋病 (AIDS) 科研人员将减毒的 HIV制成疫苗注射到老鼠体内,使老鼠获得了免疫能力。 图是疫苗引发老鼠机体免疫效应的部分示意图。 回答下列问题(图中编号代表细胞):

1)上图中②代表_____细胞。 HIV侵入已免疫的老鼠体内,老鼠体内的_____填序号)细胞能迅速增殖分化。

2)在感染初期,侵入人体的 HIV刺激 T细胞增殖分化成效应T细胞和_____细胞。同时在淋巴因子的作用下,B细胞增殖分化成 _____(填序号),最终使 HIV数量 下降。 以上说明:免疫系统可通过_____(细胞免疫/体液免疫/细胞免疫和 体液免疫)消灭大多数的 HIV 艾滋病患者往往死于由多种病原体引起的严重感染或 恶性肿瘤等,这是因为HIV_______________

3)阻断 HIV的传播是预防艾滋病的重要手段。 下列可预防传染艾滋病的做法有_____(填序号):

①与艾滋病病人共用剃须刀;②避免注射吸毒;③不用未经消毒的 器械纹身、穿耳等。

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同步练习册答案