A、形态多样 | B、结构相同 |
C、外形一样 | D、大小一致 |
原核细胞 | 真核细胞 | |
细胞壁 | 较小(1-10微米) | 较大(10-100微米) |
核结构 | 没有成形的细胞核,组成核的物质集中在拟核,无核膜、核仁 | 有成形的细胞核,组成核的物质集中在拟核,有核膜、核仁 |
细胞器 | 核糖体 | 多种细胞器 |
染色体 | 无 | 有 |
种类 | 原核生物(细菌、放线菌、蓝藻) | 真核生物(植物、动物、真菌-蘑菇) |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、DNA→RNA→蛋白质和转基因技术 |
B、RNA→DNA→蛋白质和DNA重组技术 |
C、DNA→蛋白质→RNA和转基因技术 |
D、RNA→蛋白质→RNA和细胞核移植技术 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、蛋白质分子的多样性是生物体多样性的根本原因 |
B、通过杂交育种使子代产生控制性状的新基因 |
C、自然选择使种群的基因频率发生定向的改变 |
D、环境的变化使基因向着有利的方向突变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①② | B、③④ | C、①③ | D、②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、半透膜是允许一部分物质通过,不允许另一部分物质通过的膜 |
B、细胞膜是一层选择透过性膜,对CO2、O2等可以自由通过外,其他被选择的小分子、离子也能通过,具有生物活性 |
C、半透膜包括物理性的过滤膜和生物性的选择透过性膜 |
D、细胞膜不属于半透膜 |
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