A. | 有氧呼吸消耗的葡萄糖为$\frac{1}{5}$ | B. | 有氧呼吸消耗的葡萄糖为$\frac{4}{5}$ | ||
C. | 有氧呼吸消耗的葡萄糖为$\frac{4}{7}$ | D. | 有氧呼吸消耗的葡萄糖为$\frac{3}{7}$ |
分析 酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸过程都产生二氧化碳,酵母菌有氧呼吸的反应式为:C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量,酵母菌无氧呼吸的反应式为:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量,酵母菌呼吸产生的二氧化碳是有氧呼吸产生的二氧化碳与无氧呼吸产生的二氧化碳的和.
解答 解:设酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖为X,无氧呼吸消耗的葡萄糖为Y.则有关系式:(6X+2Y):6X=5:4,解得,X:Y=4:3,因此有$\frac{4}{7}$的葡萄糖进行有氧呼吸,$\frac{3}{7}$葡萄糖进行无氧呼吸.
故选:C.
点评 对于酵母菌有氧呼吸与无氧呼吸的反应式的识记,和应用化学反应式进行简单计算的能力是本题考查的重点.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 二倍体西瓜经秋水仙素处理成为四倍体西瓜 | |
B. | 克隆羊多利 | |
C. | 马与驴交配产生了骡 | |
D. | 桦尺蠖体色基因频率由S(灰色)95%变为s(黑色)95% |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该过程中发生了碱基配对,如A与T配对,G与C配对 | |
B. | ①的基本组成单位是核苷酸,②的形成与核仁有关 | |
C. | 该图说明少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质 | |
D. | 该过程的模板是mRNA,原料是氨基酸 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北武邑中学高二下周考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在水库的上游,将废弃农田和盐碱地改造成大面积芦苇湿地,通过生物降解、吸收,可以有效的解决城市生活污水和农业生产对水源造成的污染问题,使水库水质得到明显改善,相关说法错误的是( )
A.湿地中生物种类多样,可利用负反馈调节维持其结构和功能的相对稳定
B.从废弃的农田到芦苇湿地的变化,体现了人类的活动使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行
C.芦苇湿地构成了一个在物质和能量上自给自足的生态系统
D.该湿地不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现
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