【题目】群落演替过程中，物种多样性最丰富的阶段是（ ）
A．灌木阶段 B．草本植物阶段
C．苔藓阶段 D．森林阶段
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】青蒿素是从黄花蒿茎叶中提取的抗疟疾药物。通过组织培养获得青蒿素的途径如图所示。请据图回答：
(1)图中①和②分别表示黄花蒿组织培养过程中细胞的____________和__________过程。
(2)配制生芽培养基时生长素比细胞分裂素的比值应较______(填“高”或“低”)，配制培养基时通常加入凝固剂________。配制后还须用____________法对培养基进行灭菌。外植体在接种前通常可用体积分数为________的酒精进行消毒。
(3)为了得到高产细胞系，通常要用酶解法获得原生质体，用________酶和________酶在0.5～0.6 mol·L－1的__________溶液环境(较高渗透压)下去壁。
(4)科研人员利用转基因技术用细菌作为工程菌获得青蒿素的前体青蒿酸。先将目的基因与含有抗青霉素基因的质粒形成____________，再与细菌菌液混合导入目的基因。用玻璃刮刀将稀释后的菌液用______法接种到含________的固体培养基上，经培养形成________，再进一步筛选和培养。若最终能从细菌中提取到__________，则说明转基因成功。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】肺牵张反射是调节呼吸的反射之一，图（a）为肺牵张反射示意图，该反射的感受器位于肺中，深呼吸后肺扩张，感受器兴奋，神经冲动经传入神经传入脑干，抑制吸气，引起呼气。
（1）图（a）中，a、b、c、d是反射弧的组成部分，a是_______，b是_____，c是____。肺牵张反射的效应器是指_____________________。
（2）人体要屏住呼吸必须受到图（a）中___________的调控。但由图（a）可知它并没有直接控制呼吸肌，而是通过传出神经控制___________进而控制呼吸肌的收缩和舒张，这体现了神经系统的_________调节。
（3）图（a）中神经元①和②之间形成的突触（放大后的突触如图（b）所示）中，神经元①中的轴突末端膨大形成的结构叫__________；突触后膜位于神经元②的____________（填“轴突”、“树突”或“细胞体”），所能完成的信号转换过程是________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】接种和培养花药时应注意的事项全对的一组是( ) ①不损伤花药 ②彻底去除花丝 ③幼小植株形成后需要光照
④花药开裂释放出的幼小植株会分别发育成单倍体，无需分开
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
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【题目】在下列物质中，属于人体内环境组成成分的是（ ）
①血红蛋白 ②葡萄糖 ③二氧化碳 ④钠离子 ⑤血浆蛋白
A．①②③ B．①④⑤ C．①③④ D．②③④⑤
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图所示：分析细胞内4种重要有机物的组成及功能，回答下列问题：
(1)a一般是指____________；e在动物细胞中是指________，在植物中主要指________。
(2)f是指____________；它是由脂肪酸和甘油形成的，除此之外，脂质还包括____________和____________。
(3)c是指____________，分子特点是___________。
(4)d是指____________，d形成h，h是____________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图①～④表示物质出入细胞的不同方式，下列叙述正确的是( )
A. O2和甘油通过图①方式运输
B. 图②是细胞最重要的吸收或排出物质的方式
C. 温度对图③方式不会造成影响
D. 图④被细胞摄入的物质可以是固体也可以是液体
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