A. | 在生物的生存斗争中,失败的个体会被淘汰,这不利于生物的进化 | |
B. | 害虫抗药性的增强,是由于杀虫剂诱使害虫产生了抗药性变异 | |
C. | 自然选择的方向和环境发展的方向之间没有明确的因果关系 | |
D. | 生物进化的实质是种群基因频率的改变 |
分析 本题主要考查了现代生物进化理论的内容.
种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变.突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成.在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件.
解答 解:A、在生存斗争中,失败的个体会被淘汰,保留能生存的个体,这利于生物的进化,A错误;
B、害虫抗药性增强,是因为杀虫剂对害虫的抗药性进行了选择,使不抗药的淘汰掉,剩下的为抗药性强的,B错误;
C、自然选择决定生物进化的方向,C错误;
D、生物进化的实质是种群基因频率的改变,D正确.
故选:D.
点评 本题考查现代生物进化理论的主要内容,要求考生识记现代生物进化理论的主要内容,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 合子中的染色体数与本物种体细胞中的染色体数一致 | |
B. | 受精时,精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合 | |
C. | 合子中的染色体一半来自父方,一半来自母方 | |
D. | 受精卵中全部遗传物质的一半来自精子,一半来自卵细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 共同进化是指不同物种之间在相互影响中不断进化和发展 | |
B. | 种群基因频率发生变化并不一定意味着形成新的物种 | |
C. | 害虫抗药性不断增强是因为农药对害虫进行了定向选择 | |
D. | 自然选择导致种群基因频率定向改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{3}{16}$ | B. | $\frac{4}{16}$ | C. | $\frac{7}{16}$ | D. | $\frac{9}{16}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ① | B. | ①② | C. | ①②③ | D. | ②③ |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东淄博淄川一中高二下第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
某双链DNA分子(第一代)在适宜条件下经过2次复制得到的第三代DNA分子中,含有第一代脱氧核苷酸的DNA分子有( )
A.1个 B.2个 C.4个 D.8个
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