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    【题目】人体在正常情况下，抗体一般不会存在于（　 ）

    A. 血浆 B. 组织液和淋巴液 C. 唾液和乳汁 D. 尿液

    【答案】D

    【解析】抗体主要存在于淋巴、组织液、血浆中，AB正确；乳汁和唾液中有少量抗体，所以母乳有增强婴儿抵抗力的作用，C正确；抗体是一种分泌蛋白，正常人尿液中不会出现蛋白质，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生物体中酶的叙述，错误的是

    A. 细胞产生的能在生物体外也能发挥催化作用

    B. 温度过高和偏低对酶活性影响的原理不同

    C. 从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法

    D. 每一种酶都只能催化一种化学反应，且反应后酶失活

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】对免疫的有关叙述中正确的是（ ）

    A. 细胞免疫是建立在体液免疫的基础上的

    B. 淋巴因子由B细胞分泌

    C. 若抗原再次进入人体内不能被浆细胞特异性识别

    D. 抗原二次侵入时，记忆细胞快速产生大量抗体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组为了研究小鼠减数分裂的过程，进行了相关实验，步骤如下。回答下列问题：

    供选材料及试剂：小鼠的肝脏、卵巢、睾丸、苏丹Ⅲ染液、二苯胺、健那绿染液、醋酸洋红染液、解离固定液。

    （1）取材：为了观察减数分裂各时期的特点，适宜选用_____________作实验材料。

    （2）制片：

    ①取少量组织细胞低渗处理后，置于解离固定液中保存一段时间，转于蒸馏水中漂洗，重复3次；

    ②将漂洗后的组织细胞置于载玻片上，滴加适宜__________；

    ③一定时间后盖上盏玻片，轻轻按压。

    （3）观察:

    ①兴趣小组为对小鼠细胞的染色体数目进行计数，在镜检时，应不断移动装片，以寻找处于________期且染色体分散良好的细胞进行拍照。观察时，最多可发现______种不同特征的分裂中期细胞，若它们按正常的分裂过程进行细胞分裂，则产生的子细胞类型分别为__________(填细胞名称）。

    ②下图是兴趣小组成员在高倍镜下观察到的同源染色体（A1和A2)的配对情况，若A1正常，A2发生的变异类型为__________；若A2正常，A1发生的变异类型为____________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有一种塑料在乳酸菌的作用下能迅速分解为无毒物质，可以降解，不至于对环境造成严重的“白色污染”。培育专门“吃”这种塑料的细菌能手的方法是( )

    A.杂交育种 B.单倍体育种

    C.诱变育种 D.多倍体育种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列是有关某二倍体哺乳动物的细胞分裂信息。请据图分析回答下列问题：

    （1）图1中A1B1段形成的原因是:__________________。

    （2）图3所示分裂过程位于图1的哪一时段?

    （3）雄性激素能促进图2—图4中的哪一个细胞的形成?________；图4细胞的子细胞名称为_________；图2—图4中的哪个细胞正在发生基因的分离与自由组合？___________。

    （4）图2细胞中有___________对同源染色体，该细胞正在进行___________分裂。

    （5）若图1纵坐标代表的是细胞周期中细胞核的DNA分子数，则图2—图4中的哪个细胞位于图1中B1C1段？___________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用35S标记一定量的氨基酸，研究胰岛素的合成和分泌过程。测得与之密切相关的三种细胞器上放射性强度的变化曲线，如图所示。下列叙述不正确的是（ ）

    A. 图中a曲线对应的细胞器是核糖体

    B. 图中b、c都是单层膜的细胞器

    C. 图中a、b、c都具有蛋白质加工功能

    D. 35S进入细胞和被细胞排出都要通过细胞膜完成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列物质不属于人体内环境组成成分的是

    A. 葡萄糖 B. 乳酸 C. 糖原 D. 胰岛素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于蛋白质工程的叙述，错误的是

    A. 通过蛋白质工程可以改变蛋白质的活性

    B. 蛋白质工程可以改造酶的结构从而提高酶的热稳定性

    C. 利用蛋白质工程可以在大肠杆菌细胞中得到人的胰岛素

    D. 蛋白质工程是在基因工程基础上延伸出来的第二代基因工程

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