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在澳大利亚某草原上生活着一群澳大利亚蜜罐蚂蚁、灰仓鼠、蛇、野兔、鹰以及澳大利亚特有物种大袋鼠、袋獾(有袋类肉食动物,主要以地面小动物如蛇、兔等为食)等动物.
(1)草原上的上述各类动物和植物能否构成生物群落?
 

(2)设某段时间内植物固定的总能量为2.4×104KJ,且能量以食物链平均分配.此时,若当蛇灭绝后,鹰所获能量大约为蛇灭绝前的
 
倍.(能量传递效率按10%计算,结果保留1位小数)
(3)与兔一样,灰仓鼠也具有“狡鼠三窟”的特点,某些“狡鼠在捕捉过之后,很难再一次捕捉.因此在用标志重捕法最后计算时的数据值将
 
(填偏大、偏小或不受影响)
(4)为研究蚂蚁和啮齿动物在种子利用上的种间关系,生态学家在某沙漠中建立了3个实验区,统计如下表.请补充填写表格内“-”处内容,通过实验,得出的结论是
 

组别
数量
类群
对照组
处理方法:蚂蚁
和啮齿动物共存
实验组Ⅰ
处理方法:移走的所有的啮齿动物,并围栏
实验组Ⅱ
处理方法:
 
蚂蚁群 318群 543群
啮齿动物 122只 144只
考点:生态系统的结构,种间关系
专题:
分析:群落是一个地域的所有生物,包括动物、植物和微生物.该食物网中有8条食物链,由于生产者的能量在食物链中平均分配,即每条食物链各获得
1
8
,因此鹰的能量为:(
1
8
×10%×10%+
1
8
×10%×10%×10%+
1
8
×10%×10%=
21
8000
)×2.4×104KJ,当蛇死亡后,食物网中剩下六条食物链,每条食物链中从生产者中获得能量为
1
6
,因此鹰的能量为:(
1
6
×10%×10%+
1
6
×10%×10%
=
1
300
)×2.4×104KJ,所以鹰获得的能量是蛇死亡前的
1
300
÷
21
8000
≈1.2
倍.标记物脱落,导致第二次捕获的个体中,被标记的个体数量减少,从而使计算结果偏高.设计实验应遵循对照原则和单一变量原则,因此实验组Ⅱ为:移走所有的蚂蚁群,并围栏;从结果可知,单独围栏的蚂蚁群和啮齿动物种群,都会使种群的数量增多,说明蚂蚁和啮齿动物之间存在竞争关系.
解答: 解:(1)群落是一个地域的所有生物,包括动物、植物和微生物.
(2)该食物网中有8条食物链,由于生产者的能量在食物链中平均分配,即每条食物链各获得
1
8
,因此鹰的能量为:(
1
8
×10%×10%+
1
8
×10%×10%×10%+
1
8
×10%×10%=
21
8000
)×2.4×104KJ,当蛇死亡后,食物网中剩下六条食物链,每条食物链中从生产者中获得能量为
1
6
,因此鹰的能量为:(
1
6
×10%×10%+
1
6
×10%×10%
=
1
300
)×2.4×104KJ,所以鹰获得的能量是蛇死亡前的
1
300
÷
21
8000
≈1.2
倍.(3)标记物脱落,导致第二次捕获的个体中,被标记的个体数量减少,从而使计算结果偏高.
(4)设计实验应遵循对照原则和单一变量原则,因此实验组Ⅱ为:移走所有的蚂蚁群,并围栏;从结果可知,单独围栏的蚂蚁群和啮齿动物种群,都会使种群的数量比混合时增多,说明蚂蚁和啮齿动物之间存在竞争关系.
故答案为:
(1)不能
(2)1.2      
(3)偏大
(4)移走所有的蚂蚁群,并围栏        蚂蚁和啮齿动物(在种子利用上)存大竞争关系
点评:本题主要考查生态系统的结构,意在考查考生能理解所学知识要点的能力和分析、计算能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列是蛋白质分子的有关计算公式,不正确的是(  )
A、蛋白质分子中氨基数=肽链数+R基上的氨基数=各氨基酸中氨基的总数-肽键数
B、蛋白质分子中羧基数=肽链数+R基上的羧基数=各氨基酸中羧基的总数-肽键数
C、蛋白质分子中N原子数=肽链数+肽键数+R基中N原子数=各氨基酸中N原子的总数
D、蛋白质分子中O原子数=肽链数+肽键数+R基中O原子数=各氨基酸中O原子的总数-脱水数

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲表示某二倍体昆虫(AaBBDd)细胞分裂某时期图象.图乙表示其细胞分裂过程中mRNA含量和每条染色体中DNA分子数的变化.下列说法正确的是(  )
A、图甲细胞的变异可能发生在图乙中的b或d时期
B、图甲细胞有2个染色体组,处于图乙e时期
C、图乙c时期最可能是减数第一次分裂分裂前期
D、等位基因的分开一定发生在减数第一次分裂的后期

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科目:高中生物 来源: 题型:

人较长时间静止站立,脑供血量减少,形成短时晕厥.下列是长时间站立引起的血压变化及其调节机制(如图1所示).

(1)下肢静脉储血量增加而引起血压降低,主要原因是心脏射血量
 
所导致.
(2)低压刺激后,经神经、激素调控后,引起系统变化,使血压恢复正常水平,其中A、B的变化分别是
 
 

(3)低压也可由过程⑦的调节,引起肾脏对水分重吸收功能增强,出现肾排尿量降低的现象,则参与该调节过程的激素是
 

(4)如果心脏射血量不变,血液粘滞度增加,主要增加
 
(填收缩压或舒张压).
人体的血压经常因为环境因素与自身活动状况的改变而发生相应变化,同时通过人体的一系列调节机制保持相对稳定.如图2所示是健康中年人一天24小时的血压变化情况.
(5)在6点起床后,人体的血压出现“晨起高峰”的现象,这主要与
 
神经突然兴奋,继而
 
两类激素分泌增加有关;其次,还可能与夜间饮水少,导致
 
增大有关.
(6)比较、分析24小时的收缩压与舒张压的变化特点:
变化的主要共性特征:
 

变化的主要差异是:收缩压的绝对变化量大于舒张压的绝对变化量这是因为
 

神经调控的生理基础是神经的电传导特性,如图3、图4、图5所示是对神经纤维电位变化的测量装置与测量结果.
(7)按图3装置测量,示波器显示的神经电位波形图如图5所示,若按图4装置测量,则示波器显示的神经电位波形图是如图6所示的
 

(8)要证明神经冲动沿神经纤维是双向传导,实验方法是:在实验装置(图4)的基础上,进行
 
的操作,若出现
 
现象,说明神经冲动在神经纤维上的传导方向是双向的.

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科目:高中生物 来源: 题型:

某致病细菌分泌的外毒素,无色,细针状结晶,对小鼠和人体有很强的毒性,可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等,以致死亡.该外毒素为环状肽,结构式如图所示:

请据图分析回答:
(1)该化合物中含有游离的
 
个氨基,
 
个羧基.
(2)该化合物是由
 
个氨基酸组成的,区别这些氨基酸的种类是依靠其结构中的
 

(3)组成该化合物的氨基酸有
 
种,其中有
 
个氨基酸的R基相同,这个R基是
 

(4)该化合物称为
 
肽化合物,含有
 
个肽键,请写出肽键的结构简式
 

(5)填写虚线框内结构的名称:A.
 
,B.
 
.(从氨基酸结构通式的角度讲)

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科目:高中生物 来源: 题型:

大部分普通果蝇身体呈褐色(YY),具体纯合隐性基因的个体yy呈黄色.但是,即使是纯合的YY品系,如果用含有银盐的饲料饲养,长成的成体也为黄色.这种现象称为“表型模拟”,是由环境造成的类似于某种基因型所产生的表现型.
(1)对果蝇基因组进行研究,应测序哪几条染色体
 

(2)用15N对果蝇精原细胞的一个染色体上的DNA分子进行标记,在正常情况下,n个这样的精原细胞减数分裂形成的精子中,含15N的精子数为
 

(3)已知果蝇白眼为伴X隐性遗传,显性性状为红眼(A).现有一对亲本杂交,其子代中雄性全部为白眼,雌性全部为红眼,则这对亲本的基因型是
 

(4)从变异的类型看,“表型模拟”属于
 
,理由是
 

(5)现有一只黄色果蝇,你如何判断它是否属于“表型模拟”?
①请写出方法步骤
 

②结果预测及结论:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示碳在人体内的转移途径以及在无机环境和生物群落中的循环流动,请据图回答问题.
(l)若图中的X是在胰岛 A 细胞中合成的,且与血糖调节有关,则X是
 
,若图中的X是一种抗病毒的特效药,且它是在效应 T 细胞内合成的,并可干扰、破坏病毒DNA在宿主细胞中的复制,则X 是
 
.X 是抗体,则 e 过程发生在
 
细胞中.
(2)若 F 以大出汗的形式排出,一般而言体内的抗利尿激素的分必量将
 
,醛固酮的分泌量将
 

(3)当某人进食后,胰岛素的分泌量增加,可促进
 
进行.(用图中字母回答)
(4)从生态系统的角度看,能发生a、b 两个生理过程的是生态系统中的
 
(成分).能发生c过程的可能是生态系统中的
 
(成分).

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为蛋白质合成的一个过程,据图分析并回答问题:
氨基酸 丙氨酸 苏氨酸 精氨酸 色氨酸
密码子 GCA ACU CGU UGG
GCG ACC CGC --
GCC ACA CGA --
GCU ACG CGG --
(1)图中所示属于蛋白质合成过程中的
 
步骤,该过程的模板是[
 
]
 

(2)根据图并参考右表分析:[1]
 
上携带的氨基酸是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

用秋水仙素处理植物萌发的种子或幼苗可得到多倍体,秋水仙素的作用原理是(  )
A、干扰减数分裂的进行
B、抑制纺锤体的形成
C、抑制着丝点的分裂
D、使细胞连续进行染色体复制

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