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    下列有关细胞分裂的各图分析正确的是（　　）
    A、甲乙两图所示细胞中都有2个染色体组
    B、甲乙两图对应丁图中的CD段，丙对应丁图中的BC段
    C、甲图可能是卵原细胞的增殖
    D、乙细胞能发生基因重组，分裂后会产生一个极体和一个卵细胞
    考点：细胞有丝分裂不同时期的特点,细胞的减数分裂
    专题：
    分析：分析甲图：甲细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；
    分析乙图：乙细胞含有同源染色体，且同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期，该细胞的细胞质不均等分裂，说明该细胞为初级卵母细胞；
    分析丙图：丙细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂中期；
    分析丁图：AB段形成的原因是DNA的复制；BC段表示每条染色体上含有2个DNA，可表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期；CD段形成的原因是着丝点的分裂；DE段表示每条染色体上只含有一个DNA分子，可表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期．
    解答： 解：A、甲细胞含有4个染色体组，A错误；
    B、丁图中的CD段表示着丝点分裂，甲图对应丁图中的CD段，乙、丙两个图每条染色体上都含有2个姐妹染色单体，处于丁图中的BC段，B错误；
    C、由乙图可知该生物为雌性动物，甲细胞进行的是有丝分裂，可表示卵原细胞的增殖，C正确；
    D、乙细胞含有同源染色体，且同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期，能发生基因重组，该细胞的细胞质不均等分裂，说明该细胞为初级卵母细胞，分裂后会产生一个极体和一个次级卵细胞，D错误．
    故选：C．
    点评：本题考查细胞有丝分裂不同时期的特点、细胞的减数分裂的相关知识，意在考查学生的分析能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    磷酸转运器是叶绿体膜上的重要结构（见下图）．磷酸转运器可将卡尔文循环过程中产生的磷酸丙糖运至细胞质用于蔗糖合成，同时将释放的Pi运至叶绿体基质（Pi 和磷酸丙糖通过磷酸转运器的运输严格按照1：1 的反向交换方式进行）．请据图回答下列问题：
    （1）光合作用光反应产生的ATP和
     
    可以被卡尔文循环所利用，在
     
    （场所）中将物质B转化为磷酸丙糖．图中B表示的物质是
     
    ．
    （2）据图分析，下列描述正确的是
     
    （多选）．
    a．磷酸丙糖既可以用于合成蔗糖也可以用于合成淀粉
    b．若磷酸转运器的活性受抑制，则经此转运器转运进叶绿体的磷酸会减少
    c．若合成磷酸丙糖的速率超过Pi转运进叶绿体的速率，则利于淀粉的合成
    d．若磷酸丙糖运出过多，可能会影响CO2的固定
    （3）据图推测，磷酸转运器的化学本质是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为验证“遗传物质是DNA，而不是蛋白质”．一位同学设计了以下实验步骤：
    第一步：从有荚膜肺炎双球菌中提取DNA
    第二步：用提取的DAN培养无荚膜肺炎双球菌
    预期结果：无荚膜的肺炎双球菌转化成有荚膜的肺炎双球菌
    实验结论：遗传物质是DNA，而不是蛋白质
    我们认为，上述实验步骤的设计欠严谨，不能达到实验目的．请回答：
    （1）上述实验步骤设计的不严谨之处是：
    ①
     
    、②
     
    、③
     

    （2）为达到该实验的目的，你对上述实验步骤的补充是：
    　①
     

    　②
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答有关人体免疫和糖尿病的问题．
    图1表示一种生物膜结构及其所发生的部分生理过程，字母表示结构．图2中的①②③表示由三种免疫异常引起的糖尿病发病机理．据图回答问题：

    （1）免疫是建立在细胞识别基础上的，在这生理功能中起重要作用结构基础是图1中的
     
    （用字母表示）．人体中与图1所示的膜结构特点不相符合的免疫细胞是
     
    ．
    （2）图2中Y1、Y2、Y3的化学本质是
     
    ，与其合成、分泌、运输有关的细胞器有
     
    ．图2中途径①所示的致病机理是抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合，导致胰岛B细胞对葡萄糖的敏感度降低，从而使
     
    的分泌量减少，致使血糖浓度升高．描述图2中途径③所示的患病机理是
     
    ．
    （3）以上可以通过注射胰岛素来治疗的是
     
    ．Ⅰ型糖尿病的发病往往与
     
    （多选）等因素有关．
    A．家族遗传  B．自身免疫  C．饮食结构  D．病毒感染  E．体育锻炼．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    水果贮藏保鲜时，降低呼吸的环境条件是（　　）
    A、低O2、高CO2
    B、零上低温
    C、无O2、高CO2
    D、零下低温

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某正常男人的伯父患红绿色盲，其妻子的外祖母为红绿色盲基因的携带着，但她的外祖父及父亲均正常，则这对夫妇的子女中患红绿色盲的几率是（　　）
    A、
    1
    2
    B、
    1
    4
    C、
    1
    8
    D、
    1
    16

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图1为两种高等生物细胞亚显微结构模式图，图2是图1中细胞核的放大图．请据图回答：

    （1）图1的①～?结构中不应该出现的是
     
    （填序号）；若图1右侧为洋葱根尖分生区细胞，则还不应该有的结构是
     
    （填序号）．
    （2）为研究细胞内各种细胞器的结构和功能，常用
     
    法将其分离．观察活细胞内的结构⑩需用
     
    染液将其染成蓝绿色．⑦和⑨功能的不同之处在于
     
    ．
    （3）细胞色素C在ATP的生成过程中起着重要作用．在动物细胞中，细胞色素C发挥生理作用的场所有
     
    ．（填结构名称）．
    （4）⑩、?与图2所示结构的相同点主要是
     
    ．对图2所示结构的功能较为全面的阐述是
     
    ，其中结构?与
     
    （填结构名称）的形成有关．
    （5）请写出一种鉴定图1右侧细胞是否为活细胞的简单实验方法：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人的唾液腺细胞可以产生唾液淀粉酶，但不能产生胰岛素，据此推测唾液腺细胞中（　　）
    A、只有唾液淀粉酶基因
    B、比人受精卵基因要少
    C、既有唾液淀粉酶基因，也有胰岛素基因和其他基因
    D、有唾液淀粉酶基因和其他基因，但没有胰岛素基因

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图（左右同一编号表示同一种细胞器）．
    （1）若某细胞含有AB两图中各种细胞器，则为
     
    细胞．细胞能量的“动力车间”为[
     
    ]
     
    ．植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”是[
     
    ]
     
    ．
    （2）对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”是结构[
     
    ]
     
    ．参与该蛋白分泌的细胞结构还有
     
    、
     
    、
     
    ．
    （3）细胞内表面积最大的膜结构是[
     
    ]
     
    ．如果B图为大蒜根细胞，则应该没有[
     
    ]
     
    ．与动物细胞有丝分裂有关的结构是[
     
    ]
     
    ．在两种细胞中功能不同的是[
     
    ]
     
    ．
    （4）A、B两种细胞的区别在于
     
    ．

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