【题目】生物多样性主要包括的层次内容有:
①物种多样性 ②种群多样性 ③生态系统多样性 ④基因多样性
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】根据图回答下面的问题。
(1)此图为____(性别)果蝇的染色体图解。此图中有___对同源染色体。与性别决定有关的染色体是图中的___。
(2)若此图表示的是果蝇原始生殖细胞中染色体组成,则该细胞经过减数分裂能产生___种染色体组合的配子。
(3)写出此果蝇的基因型____。
(4)果蝇的一个体细胞性染色体上的W基因在___期形成两个W基因。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】疟原虫是一种单细胞动物,是疟疾的病原体。青蒿素是效果好副作用少的抗疟药。然而,令人担心的是部分疟原虫对青蒿素产生了抗药性。请根据提供的实验材料及部分思路,完善不同种类的疟原虫对青蒿素抗药性情况的探究。
实验材料:培养液、疟原虫甲、疟原虫乙、3H-异亮氨酸、1.0×10-6mol/L 青蒿素溶液、DMSO(用于配制青蒿素的溶液)、放射性测量仪。
(1)实验思路:
①取培养瓶若干,分成4 组,分组如下:____ ,加入的各种试剂等量且适量,每组设置若干个重复样品。
②各组样品同时加入等量的3H-异亮氨酸。在相同且适宜的条件下培养。
③ ____。
④统计分析各组数据,通过与对照组数据比较,计算出青蒿素溶液对疟原虫甲与乙生长的抑制率。
(2)预测实验结果:用一个坐标系和疟原虫甲、乙生长的抑制率变化曲线示意图表示(实验结果表明疟原虫甲对青蒿素溶液敏感度高于疟原虫乙)
(3)分析与讨论:
①下列生物中,与疟原虫的结构相似的是____
A.人成熟的红细胞 B.小球藻 C.变形虫 D.大肠杆菌
②实验中采用3H-异亮氨酸的原因是____。
③在上述实验的基础上,探究疟原虫乙吸收的异亮氨酸是否会分泌到细胞外。写出简要的实验思路。
____________
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示为某动物精原细胞增殖和形成精子过程的示意图,图中标明了部分染色体上的基因。其中①③细胞处于染色体着丝点(粒)向两极移动的时期。下列叙述正确的是
A. ①中无同源染色体,染色体数目为4n,DNA数目为4a
B. ③中无同源染色体,染色体数目为2n,DNA数目为2a
C. ②中有姐妹染色单体,正常情况下,基因A与a、B与b分离发生在细胞③中
D. 与图中精细胞同时产生的另外3个精细胞的基因组成是aB、AB、ab
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某哺乳动物的基因型为AABbEe,如图是其一个精原细胞在产生精细胞过程中某个环节的示意图,据此可以判断( )
A. 图示细胞为次级精母细胞或第一极体
B. 该精原细胞产生的精细胞的基因型有ABe、aBe、AbE
C. 图示细胞中,A/a与B/b的遗传遵循基因的自由组合定律
D. 图示细胞中有同源染色体
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】细胞的增殖是细胞一个重要的生命历程,也是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。请根据有关知识回答下列问题:
(1)若图①是来自于植物体花药离体培养获得的一个体细胞,则形成该植株的亲本具有_______个染色体组。
(2)若图②表示某二倍体高等雄性动物体内正在分裂的一个细胞,其细胞内染色体上的基因A、a、B、b分布如图,此细胞产生AB配子的几率是_______。
(3)如图③是某二倍体高等雌性动物体内的一个细胞,它的名称是_______,在产生此细胞的减数第一次分裂过程中,可形成_______个四分体。
(4)柱状图表示某高等雄性动物细胞在减数分裂过程中,4个不同时期的细胞核内相关物质和结构的数量变化。
①图中a表示_______,b表示_______。
②图中既可处于有丝分裂,又可处于减数分裂过程的时期有_______(填图中时期序号)。
③在图中的4个时期中,细胞中含有同源染色体的时期有_______(填图中时期序号),处于时期Ⅲ的细胞名称是_____________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图为真核细胞内某基因(15N标记)的结构示意图,该基因全部碱基中A占15%,下列说法正确的是
A. 将该基因置于14N培养液中复制4次后,含14N的DNA分子占1/8
B. 该基因一定存在于细胞核内染色体DNA上
C. 该基因的一条核苷酸链中C+G/A+T为7:3
D. DNA解旋酶只作用于①部位,限制性核酸内切酶只作用于②部位
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】磁共振技术可应用于临床疾病诊断。因为许多疾病会导致组织和器官内的水分发生变化,这种变化恰好能在磁共振图像中反映出来。下列有关叙述错误的是
A. 构成人体的不同组织和器官含水量是不一样的
B. 水在细胞中的存在形式及功能是不会改变的
C. 组织发生病变,会影响组织内的化学变化
D. 发生病变的器官,细胞代谢速率往往会发生改变
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在白菜与萝卜的DNA分子中,碱基比值不同的是( )
A. (A+C)/(T+G) B. C / G C. (A+T)/(G+C) D. A / T
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com