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以下有关实验的叙述,正确的是

A.观察植物细胞有丝分裂的操作步骤:取材→解离→染色→漂洗→压片→观察

B.CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄,也可在酸性条件下使橙色的重铬酸钾变成灰绿色

C.观察线粒体,把烘干处理的口腔上皮细胞放在健那绿染液中染色

D.“体验制备细胞膜的方法”和“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验都要使用蒸馏水

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.为研究植物激素对植物生长发育的影响,科研人员利用甲、乙两种矮化突变体豌豆进行实验,甲品种豌豆成熟植株株高1cm左右,乙品种豌豆成熟植株株高15cm左右.请回答:
(1)研究发现,甲品种几乎不含赤霉素,可说明赤霉素具有促进(使)植株增高的作用.
为了验证这一作用,研究人员设计的实验思路是:用一定浓度的赤霉素溶液处理若干生长发育状况相似的甲品种豌豆的幼苗,与未用外源赤霉素处理的甲品种豌豆幼苗(对照组)相比较,测量并计算株高.
(2)用某浓度的IAA溶液处理若干生长发育状况相似的乙品种豌豆幼苗,一段时间后,与对照组相比,实验组幼苗的生长速率可能有哪几种情况?比对照生长快、比对照生长慢甚至死亡、与对照无差别(或答:生长速度加快,生长速度相同,生长速度减慢甚至死亡.由此可知,在农业生产中,要施用适宜浓度的生长素类似物才能达到最佳效果.

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科目:高中生物 来源:2016年广东省湛江市普通高考测试(一)理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面有关内质网的描述,错误的是

A.蓝藻中大部分核糖体附着在内质网上

B.青霉菌和高等植物细胞中都有内质网

C.内质网与核膜相连,是细胞内物质运输的通道

D.内质网形成的囊泡可与高尔基体的膜融合

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科目:高中生物 来源:2016届浙江省杭州市第二次高考科目教学质量检测理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞周期包括期、S期、期和M期。下列有关细胞周期和细胞分化的叙述,正确的是( )

A.S期时,DNA聚合酶可在核糖体上大量合成

B.M期时,同源染色体分离可导致染色体组加倍

C.花粉经离体培养发育成单倍体植株能体现体细胞全能性

D.正常的体细胞癌变后,编码氨基酸的密码子种类不变

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科目:高中生物 来源:2016届四川省资阳市高三下学期高考模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图为某农田生态系统及对秸秆进行进一步利用的示意图,请据图回答有关问题。

(1)图中食物网较简单,因此,该农田生态系统的 能力较弱,其抵抗力稳定性也相应较低。与自然生态系统相比,该生态系统的优势主要是实现

(2)秸秆利用后产生的废渣可以还田,其中的有机物可被 分解,产生的水、二氧化碳、无机盐可用于植物的光合作用,提高农作物的产量。

(3) 秸秆中含有大量的纤维素而不能被家畜利用,可利用分解纤维素的微生物对秸秆进行“糖化”, 为了计数并筛选出高效分解纤维素的菌株应将相应的土壤样品稀释液以 法接种于以 为唯一碳源的固体培养基上,但该培养基还必需提供 等成分。

(4)在鼠与蛇的捕食与被捕食过程中,反应敏捷的蛇和跑得快的鼠均能很好的生存。从生物进化的角度分析,这是二者________________的结果;从生态学的角度分析,信息传递能够______,以维持生态系统的稳定和发展。

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科目:高中生物 来源:2016届四川省高三高考适应性测试(即模拟)生物试卷(解析版) 题型:综合题

微拟球藻为单细胞真核绿藻。为研究有机碳和无机碳对其生长的影响,研究人员在向培养液通入过滤空气的同时添加醋酸钠(CH3COONa)或通入高浓度 CO2,以只通入过滤空气为对照,测得藻细胞生物量和培养液中溶解性无机碳含量的变化如下图所示。

(1)微拟球藻与蓝藻细胞结构的根本区别是 ,CO2进入藻细胞后参与光合作用

过程。

(2)培养液中的 CH3COO进入藻细胞需 参与,培养液中醋酸钠的浓度不宜过

高,原因是

(3)由图一推测,通入高浓度 CO2可 微拟球藻的光合速率。据此分析,图二中

通入高浓度 CO2条件下,培养液中溶解性无机碳的浓度持续升高的原因可能是

(4)另有实验表明,添加醋酸钠不会影响藻细胞的呼吸速率。据此结合图二分析,添加醋酸钠后藻细胞利用 CO2的能力 。根据实验结果推测,添加醋酸钠后藻细胞生物量

增加的原因是

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科目:高中生物 来源:2016届四川省高三高考适应性测试(即模拟)生物试卷(解析版) 题型:选择题

利用野生东方草莓(4n=28)可培育出八倍体章姬草莓;将抗除草剂基因转入东方草莓的一条染色体上,还可培育出抗除草剂草莓。下列相关叙述,正确的是

A.诱导多倍体章姬草莓最常用的方法是低温处理

B.章姬草莓有丝分裂时细胞中可观察到28个四分体

C.利用基因重组技术实现了抗除草剂草莓的定向培育

D.用转基因草莓的花药培养可直接获得抗除草剂草莓的纯合子

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科目:高中生物 来源:2016届上海市虹口区高三3月分层练习生命科学试卷B卷(一)(解析版) 题型:综合题

1952年赫尔希和蔡斯完成了著名的噬菌体侵染大肠杆菌实验,下图为其所做实验中的一组。请据图回答下列问题。

(1)图1中,噬菌体的核酸位于__________(用图1中字母表示)。

(2)在图2实验过程中,经过离心后的沉淀中含有______________________________。

(3)图2实验利用了同位素标记法进行,由实验结果可知,此次实验的标记元素是_______,根据该组实验结果可以说明__________进入了细菌。该组实验能否说明蛋白质不是遗传物质? __________(能/不能),原因_________________________________________________。

(4)若在进行实验时,第一步加入10个含有32P的噬菌体,则经过第二步的培养,培养过程中DNA的复制方式是____________________复制,培养瓶中含有32P的DNA可能有几个?______________。(多选)

A.10 B.16 C.20 D.40 E.100 F.320

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科目:高中生物 来源:2016届山东省东营市高三下学期第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

无胸腺裸鼠(简称裸鼠)是医学研究领域中重要的实验动物模型。下列有关叙述正确的是

A.胸腺是T细胞生成、成熟和集中分布的场所

B.裸鼠的细胞免疫功能完全丧失,但具有正常的体液免疫功能

C.裸鼠在自然环境下无法生存,说明机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态

D.若裸鼠注射某新型疫苗后致死,则该疫苗存在安全性问题

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