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按教材内容填空

(1)生命系统的结构层次从小到大依次是:

(2)显微镜的放大倍数计算:

(3)根据细胞内 ,把细胞分为真核细胞和原核细胞

(4)大量元素:

(5)水在细胞中的存在形式:

(6)染色质和染色体的关系:

(7)动物细胞吸水或失水的多少取决于:

(8)细胞膜的结构特点:

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.如图为下丘脑参与人体平衡的部分调节过程,请据图分析回答下列问题:

(1)由图可知,下丘脑可产生神经递质和促甲状腺激素释放激素信息分子,通过细胞间的信息交流调节机体的稳态.
(2)据图信息描述的应该是人体进入寒冷环境的调节过程,图中的腺体A为肾上腺.当人体受到寒冷刺激时,位于皮肤和内脏的感受器兴奋,在大脑皮层形成冷觉.当受到寒冷刺激时,下丘脑通过垂体作用于腺体分泌相应的激素,促进骨骼肌和肝脏等主要器官产热,维持人体体温的相对稳定.与在炎热环境中相比,寒冷环境下人的精力更集中、兴奋性更高,主要原因是此时甲状腺激素的含量较高,能提高神经系统的兴奋性.若给小鼠饲喂含图中腺体B分泌的激素的食物,其对缺氧的敏感性将提高(填“提高/降低”).
(3)当血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,使胰岛B细胞的分泌活动增强,从而使血糖浓度下降,此过程属于神经-体液调节.如果a过程可刺激胰岛中的A细胞分泌胰高血糖素,则该激素的靶细胞为肝细胞、脂肪细胞(至少写两个).
(4)下丘脑还有调节水盐平衡的功能.当吃的食物过咸时,通过下丘脑和垂体的相关活动,使抗利尿激素的含量增加,促进肾小管和集合管对水分的重吸收,最终导致尿量减少,有利于细胞外液渗透压恢复正常水平.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省抚州市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

图甲、乙是细胞亚显微结构示意图,请据图回答([]内填编号):

(1)图甲中①的结构特点是 ,功能特点是

(2)图甲中贮藏和复制遗传物质的主要场所是[ ] ,与原核细胞比较,此场所的主要结构特点是具有[ ]

(3)如果图甲细胞能合成并分泌淀粉酶,则淀粉酶在细胞内移动的最可能途径是 →囊泡→ →囊泡→ →细胞外.

(4)图乙中与能量转换有密切关系的细胞器是[ ] 和[ ]

(5)如果图乙是植物根毛细胞,则不应有的结构是[ ] ;如果图乙是低等植物细胞,则还应该有

(6)当条件满足时,图乙细胞会发生质壁分离现象,原因之一是[ ] 的伸缩性比[ ] 的伸缩性大.

(7)两图中都有许多膜结构,细胞膜、核膜和细胞器膜共同构成细胞的

(8)甲细胞不能无限长大的限制因素是

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省抚州市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示猪成熟红细胞的细胞膜对不同物质的转运过程,其中叙述正确的是( )

A.上面代表细胞内或细胞外

B.b表示自由扩散,可以表示氧气的运输方式与方向

C.a和e所需能量主要来源于线粒体

D.e可以代表丙酮酸的运输情况

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省抚州市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各组物质中,由相同种类元素组成的是( )

A.胆固醇、脂肪酸、脂肪酶 B.淀粉、半乳糖、糖原

C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D.性激素、生长激素、胰岛素

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省岳阳市高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列细胞或细胞结构中能合成多糖的有( )

①叶绿体 ②肝细胞 ③S型肺炎双球菌细胞 ④核糖体 ⑤骨骼肌 ⑥高尔基体.

A.①②③⑤ B.①②⑤⑥

C.①②③⑤⑥ D.①②③④⑤⑥

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省岳阳市高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞分裂的说法,正确的是( )

A.动植物细胞有丝分裂的纺锤体形成方式不同,末期细胞质分裂方式不同,染色体的行为也有差异

B.用显微镜观察洋葱根尖有丝分裂后期的图象,可见纺锤丝牵引着染色体平均分成两组向两极缓慢移动

C.蓝藻在分裂中期,染色体着丝点有序排列于细胞赤道板上,末期细胞中央由高尔基体囊泡形成细胞板,之后形成细胞壁

D.人的受精卵卵裂时,细胞分裂中期染色体着丝点在纺锤丝的牵引下,排列于赤道板上,西瓜芽尖有丝分裂末期出现细胞板

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省岳阳市高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

“细胞学说”被恩格斯列为19世纪自然科学的三大发现之一,“细胞学说”创立的最重要的意义是( )

A.揭示了形形色色生物界中各种生物都是由细胞构成的

B.揭示了一切细胞都是具有生命活力的

C.使动植物结构统一于细胞水平,有力地证明了生物之间存在亲缘关系

D.揭示了组成动植物细胞的具体结构

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列叙述错误的是(  )
A.细胞分化不会使细胞数目增加
B.细胞分化的方向在胚胎发育早期就已经决定,不能逆转
C.高度分化的细胞不再具有全能性
D.细胞分化的原因是遗传信息的执行情况不同

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