练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】下列关于内环境稳态的叙述中，错误的是

    A．内环境的理化性质是恒定不变的

    B．内环境的理化性质是相对稳定的

    C．内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的

    D．不能维持内环境稳态，机体的生命活动就会受到威胁

    【答案】A

    【解析】内环境的理化性质处于动态平衡状态，A错误；内环境的理化性质是相对稳定的，B正确；内环境稳态是由体内神经-体液-免疫调节机制所维持的，C正确；内环境稳态遭到破坏，机体的生命活动就会受到威胁，D正确。

    调节机制

    神经—体液—免疫调节网络

    协调活动

    主要是消化系统、循环系统、呼吸系统和泌尿系统

    相对稳定状态

    是指内环境的各项指标处于一种动态变化之中

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于淋巴的叙述，正确的是 ( )

    A. 淋巴不属于细胞外液 B. 淋巴管壁细胞的内环境是淋巴

    C. 淋巴最终汇入血浆 D. 淋巴中的蛋白质含量高于血浆中的

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家将黑鼠卵丘细胞（卵巢内卵细胞周围的体细胞）的核物质注入去核的棕鼠卵细胞内，激活以后，移入白鼠的子宫，白鼠最终产下一只克隆鼠，这只克隆鼠的体色和性别（ ）
    A.黑色雌鼠
    B.白色雌鼠
    C.棕色雄鼠
    D.灰色雌鼠

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】现有①高秆抗病有芒、②矮秆易染病无芒、③高秆抗病无芒三个品种的纯种小麦，该小麦一年只种植一次。已知小麦的三对相对性状独立遗传，高秆、抗病、无芒分别由A、B、C基因控制。为获得矮秆抗病无芒新品种，育种工作者进行了以下实验，请回答有关问题：

    （1）选择_________(填标号）品种间杂交后筛选是获得新品种的最简便方案，该杂交方案最早可在______代观察到小麦植株中出现矮杆抗病无芒的性状，选择出现该性状的小麦进行逐代筛选获得能稳定遗传的种子。该育种方法的优势有__________、操作简便等。

    （2）采用单倍体育种能较快获得稳定遗传的矮秆抗病无芒的小麦新品种，该育种最早可选择上述杂交实验中___________进行离体培养，然后得到的幼苗用秋水仙素处理诱导染色体加倍后选育_______植株，秋水仙素处理时选取芽尖的分生区作为处理对象的原因是_________。

    （3）下图是育种工作者用不同浓度的秋水仙素处理不同时间的实验结果，诱导染色体加倍的最好的处理方法是_____________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】请回答下列有关遗传信息传递的问题。

    （1）为研究某病毒的致病过程，在实验室中做了如图所示的模拟实验。

    ①从病毒中分离得到的物质A。已知A是单链的生物大分子，其部分碱基序列为—GAACAUGUU—。将物质A加入试管甲中，反应后得到产物X。经测定，产物X的部分碱基序列是—CTTGTACAA—，则试管甲中模拟的是________过程，该过程需要添加________________。

    ②将提纯的产物X加入试管乙中，反应后得到产物Y。产物Y是能与核糖体结合的单链大分子，则产物Y是________，试管乙中模拟的是________过程。

    （2）科学家已经证明了密码子是__________________________________________。

    ①根据理论推测， mRNA上决定氨基酸的密码子共有________种。

    ②第一个被科学家破译的是决定苯丙氨酸的密码子：UUU。1959年，科学家M.W.Nirenberg和H.Matthaei用人工合成的只含U的RNA为模板，在一定的条件下合成了只由苯丙氨酸组成的多肽，这里的一定条件应是________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】我国中科院上海生化所合成了一种具有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物——脑啡肽，如图是它的结构简式。据此回答下列问题：

    (1)脑啡肽的化学本质是一种____，它的基本组成单位的结构特点是__________ 。

    (2)如果脑啡肽肽链长度不变，组成它的氨基酸的种类和数目均不变，改变其中__________________，就可以改变其性质。

    (3)脑啡肽只有皮下注射才有效，而不能口服，主要原因是______________。

    (4)若将脑啡肽完全水解，需要水分子________个，水解后的产物有________种。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列是某化合物的结构，据图回答：

    （1）此化合物的名称是__________。④的名称是___________；⑥的名称是_________。

    （2）图中表示R基的代号是________；构成该化合物的氨基酸种类为_______种。

    （3）该化合物含_________个氨基，含 _________个羧基；含_________个肽键，形成该化合物的生物化学反应叫做_____________，在该化合物的形成过程中，相对分子质量减少了_________。形成该化合物时失去的水分子数与图中字母_______所表示结构的数目是相同的。

    （4）组成这类化合物的基本单位的结构通式是________________

    （5）已知苯丙氨酸的分子式是C9H11NO2，那么该氨基酸的R基是（______）

    A．—C7H7O B．—C7H7 C．—C7H7N D．—C7H5NO

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于分泌蛋白的是

    A.腺苷B.呼吸酶C.胃蛋白酶D.血红蛋白

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图，请据图回答：

    (1)物质F的基本元素组成是____；SARS病毒体内物质H彻底水解后，产生的物质是_________。

    (2)物质C的不同取决于________的不同；现有C若干个，在合成含有三条链的G过程中，共产生200个水分子，则C的数目为________个。

    (3)小麦种子细胞中，物质E是指________；在人体内，物质E是指_______。

    (4)相同质量的E和F彻底氧化分解，耗氧量较多的是______。

    (5)若物质G具有免疫作用，则G可能是_________。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案